后(👡)(hòu )座睡着了,下(xià )午在家玩拼(🎾)图玩(😧)累(🍢)了,没睡午觉,一听你周末也(🌓)(yě(🎶) )不回家(🉐)吵着要(yào )来跟你住。
快(🈁)(kuài )走(😁)到(🚌)教室的时(shí )候,孟行悠才(cá(🍏)i )回(🐂)过(guò )神(🧣)来,扯(chě )扯迟(chí )砚的袖(📋)口(kǒ(♏)u ):(🥇)你(nǐ )说主任会(huì )不会(huì )一生(💟)气,就(😔)把(🍎)(bǎ )勤哥给开(kāi )了啊(ā(❇) )?
宿(🐘)舍(🐨)里(lǐ )乱七(qī )八糟,遍(biàn )地都是(🛍)打包(🗳)的(🗑)(de )东西,没地方(fāng )下脚,孟行悠(🌅)(yō(🗽)u )索性就站在门(mén )口,不咸不淡(💦)(dàn )地(🎊)提(💁)醒一句:那你抓紧收拾,别(🧟)影(😲)响我们休息。
这显然不是景(jǐ(😼)ng )宝想(👟)要(🚭)听的话(huà ),他没动,坐(zuò )在座(➕)位(🏟)上可怜(🏊)(lián )巴巴地说:我(wǒ )我(🥕)不(bú(😈) )敢(😸)自己去(qù )
贺勤(qín )说的那番(fā(🖕)n )话越(🈺)(yuè(🤲) )想越带劲(jìn ),孟(mèng )行悠(⌛)还把(🕐)(bǎ(🔻) )自己(jǐ )整得有些(xiē )感动(dòng ),坐(🐍)下来(📫)(lá(🚹)i )后,对着迟砚(yàn )感慨颇多:(🀄)勤(📶)(qín )哥一个数学老(lǎo )师口才不(❇)比许(📳)(xǔ(🤢) )先生差啊,什(shí )么‘教育是(👃)一(🚮)(yī )个过程,不是一场谁输谁赢(📳)的比(🦃)赛(🥉)’,听听这话,多酷多有范(fà(🔮)n ),打(🤶)死我我(🔑)都(dōu )说不出来。
秦(qín )千(🚞)艺还(🍰)是(😈)看孟(mèng )行悠不顺眼,中途(tú )找(🐨)了两三(💐)(sān )次茬(chá ),孟行悠(yōu )顾(🐥)着(zhe )调(😘)色(👴)没搭(dā )理,她估计觉(jiào )着没(mé(🐢)i )劲,后(😇)面(💵)(miàn )倒也(yě )安静如鸡(jī )。
你(nǐ(🕳) )们(🔔)这样还(hái )上什么课!不(bú )把问(🐻)题交(😸)代(🌔)情(qíng )况,就把你们(men )家长找来(🎉)。
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