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剧情简介
贺勤走(zǒu )到两(👋)个学(😰)生(🔮)(shēng )面(⏱)(mià(🔯)n )前站着(👒)(zhe )，大有护(🚘)犊子(zǐ(🌦) )的意思, 听完(wán )教(jiāo )导主任的话，不紧不(bú )慢地说：主任(rè(🔷)n )说得很(🌻)对，但(🦒)(dà(🥝)n )我是(🚧)他(⭐)(tā )们(men )的(❌)班(🎙)主任(🐫)，主任说他们(men )早(zǎo )恋，不知道依据是什(shí )么？我们做老(lǎo )师的要劝(😝)导学生(😩)，也(yě(😶) )得(🍯)有理(➡)有(😖)据, 教(jiā(💏)o )育是一(📙)个过(guò )程(chéng )，不是一场谁输谁赢(yíng )的比赛。
景(jǐng )宝(bǎo )不知道是怕生(🌦)还是(🎁)觉(🦖)(jiào )得(🤟)自(⛹)己完成(🖌)了(🧠)(le )哥哥(🤛)交代的(📄)(de )任(rèn )务, 撇下(xià )孟行悠转身跑(pǎo )回迟砚身边(biān )去(qù )，站在他(💢)身后拽(🎮)着迟(🔂)(chí(🔐) )砚外(🍾)套(🤹)衣角, 垂(🎈)(chuí(🎴) )着小(🧐)脑袋，再(zài )无别的(de )话(huà )。
嘿，你这(zhè )人，我夸你(nǐ )呢(ne )，你还不好意思了？(💼)
孟行悠(💪)还在(🌟)这(🌕)(zhè )里(♓)打(📯)量，迟砚(🍋)已经走(💊)(zǒu )上去，叫了一(yī )声姐。
刷完(wán )黑(hēi )板的最后一个角落，孟行悠把画(🔥)笔(bǐ(✏) )扔(👦)进脚(😕)边(🧥)的小水(🔼)桶(♿)里(lǐ(🛷) )，跑到教室最(zuì )前面的讲台(tái )上(shàng )瞧，非(fēi )常满意地说：完美，收工(🕸)(gōng )！
孟行(📽)悠笑(🕷)着(🍼)点点(➗)头(🌼)，乖巧打(🉑)招呼：(🏊)姐姐好。
孟行(háng )悠手上(shàng )都(dōu )是颜料也不(bú )好摸手机出(chū )来(lái )看(💟)图，只能(♌)大概(🚼)回(🤑)忆(yì(🎪) )了(🈁)一下，然(💕)后(hòu )说(🅾)：还有三天，我自(zì )己(jǐ )来吧，这块(kuài )不好分，都(dōu )是(shì )渐变色。
快走(🐛)到教(🐹)室(🍰)(shì )的(🌕)时(🕶)候，孟行(🤹)(há(👲)ng )悠才(😲)回过神来，扯扯(chě )迟砚的袖口：你说主任会(huì )不(bú )会一生(shēng )气，就(🕌)把勤哥(🚣)(gē )给(🍔)开(🛵)了啊(🦊)？(👎)
我(wǒ )是(🛃)问什么(🍤)这个吗？你(nǐ )们两个人为什(shí )么会在一起？教导主(zhǔ )任(rèn )早上(🍎)在六班(🚞)(bān )门(🙉)口(⏪)丢了(🏸)好(😃)(hǎo )大(dà(🏗) )的脸面(➡)，现在颇有不(bú )依不饶的意思(sī )，你们学生最重要的(de )任(rèn )务就是学(🌝)习(xí(🤛) )，早(🌏)恋是(🏓)绝(🖊)(jué )对(duì(🙏) )不(🌦)允许(⏱)的！男女同学(xué )必须正常相处(chù )，保持合适的距离，你看你们现在(zà(🤳)i )像什么(🧝)样子(✡)(zǐ(🕷) )？快(👶)上(🍜)课了还(♏)在食堂(👝)门(mén )口逗留，简(jiǎn )直(zhí )不把学校的校规放在(zài )眼里！
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