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剧情简介
说完(😻)觉(🕓)得(😃)自己很矛盾(🐛)，文(🌁)学(xué )这样(yàng )的东(dōng )西太(tài )复杂(zá )，不(bú )畅(👻)销(xiāo )了人(rén )家(📉)说(🦁)(shuō(🅰) )你写(xiě )的(🍂)东(🥤)西(😝)没有人看，太畅销了人家说看的人多的(🏈)不是好东西，中(zhō(🐺)ng )国(🔭)不(bú )在少数(😃)的(🔍)作(👂)家专家学者希望我写的东西再也没人(🍛)看，因为他们写(🕗)的(🏃)东(🗯)西没有人看(🎹)(kà(📳)n )，并(bìng )且有(yǒu )不在(zài )少数(shù )的研(yán )究人(ré(🐗)n )员觉(jiào )得《三重(💊)(chó(💣)ng )门(💷)》是本(běn )垃圾(😎)，理(🕘)由是像这样用人物对话来凑字(zì )数的(de )学(🔬)生(shēng )小说(shuō )儿(🌟)童(⏭)(tó(🍪)ng )文学(xué )没(🦔)有(🤣)(yǒ(🍳)u )文学(xué )价值(zhí )，虽(suī )然我(wǒ )的书往往几(⏳)十页不出现一句(🕜)人(🥨)物对话，要对(😼)话(🤝)起(🔒)来也不超过五(wǔ )句话(huà )。因为我觉得人(🐋)有的时候说话(📒)很(🍭)没(🤲)有意思。
原来(🍢)大(🕡)家所关心的都是知识能带来多(duō )少钞(chā(🥊)o )票。
等我(wǒ )到了(😹)(le )学(🙏)院(🦒)(yuàn )以后(hòu )开(😹)始(🗡)(shǐ )等待(dài )老夏(xià )，半(bàn )个小(xiǎo )时过去他终(🕛)于推车而来，见(💴)到(🚖)我(📴)就骂：日(🅰)本(👞)(bě(💕)n )鬼子(zǐ )造的(de )东西(xī )真他(tā )妈重(chóng )。
我(wǒ(👘) )说：你看(kàn )这车(💈)(chē(🤣) )你也知道，不(🗺)如(👃)我(👆)发动了跑吧。
又一天我看见此人车停在(🔇)学校(xiào )门口(kǒ(🔬)u )，突(📀)然(🥚)想起自己还(🔤)有(🎱)一个备用的钥匙，于是马上找出来，将车发(🔞)动，并且喜气洋(🎹)(yá(🐞)ng )洋(🍣)在(zài )车上(⛵)(shà(🗯)ng )等(👯)那(nà )家伙(huǒ )出现(xiàn )。那(nà )人听(tīng )见自(zì )己(🌑)车(chē )的声(shēng )音(👍)马(🐌)(mǎ(🏤) )上出动，说(🎱)：(🦎)你(💪)找死啊。碰我的车(chē )?
当年(nián )从学(xué )校里(🌽)(lǐ )出来(lái )其实(shí(🗡) )有(🚮)一(yī )个很(hě(🍱)n )大(🏤)的(🍓)(de )动机(jī )就是(shì )要出(chū )去走走，真的出来(😤)了以后发现可(🔅)以(🤢)出(🥦)去走走的地(🚍)方(🤜)实在太多了(le )，不(bú )知道去什么地方好，只好(🦇)在家里先看了(🕺)一(🎛)个(🧐)月电视，其(🚻)实(🎀)里(👖)面有一个很尴尬的原(yuán )因是(shì )因为(wéi )以(👃)前(qián )我们(men )被束(🤕)(shù(❓) )缚在(zài )学校(🏺)(xià(🔸)o )，认(🥉)(rèn )识的(de )人也(yě )都是(shì )学生，我能约出来(🗳)的人一般都在上(🍂)(shà(🚬)ng )课，而一(yī )个(🚪)人(🌙)(rén )又有(yǒu )点晚(wǎn )景凄(qī )凉的(de )意思(sī )，所(suǒ(🌆) )以不(bú )得不(bú(🕜) )在(🍼)周(🥉)末进行活动(🐧)。
此(😶)后我决定将车的中段和三元催化器都拆(🌄)掉(diào )，一(yī )根直(🔆)通(🕒)管(🎬)直接连到(🎴)日(📻)本(🎊)定来的碳素尾鼓上，这样车发动起来让人(🚔)热血沸腾，一加(💚)(jiā(🚁) )速便(biàn )是天(🏐)(tiā(😹)n )摇(🧦)地(dì )动，发动(dòng )机到(dào )五千(qiān )转朝(cháo )上(⛴)的(de )时候(hòu )更是天(🏃)昏(📤)地暗，整条淮(👧)海(🎐)路都以为有拖(tuō )拉机(jī )开进(jìn )来了(le )，路(lù(🤯) )人纷(fēn )纷探(tà(🌺)n )头(🎢)张(🥦)(zhāng )望，然后(hò(📅)u )感(㊗)叹(tàn )：多好的车啊，就是排气管漏气。
说完(🗂)觉得自己很矛(👺)盾(🥈)，文(😹)学这样(yà(🐑)ng )的(🌠)东(💆)西太复杂，不畅销了人家说你写的东西没(🈹)有人看，太畅销(🔠)了(🔎)人家说看的(📳)人(⛎)多(🥣)的不(bú )是好(hǎo )东西(xī )，中(zhōng )国不(bú )在少(🛵)(shǎo )数的(de )作家(jiā )专(🙍)家(❓)(jiā )学者(zhě )希(😴)望(🕵)(wàng )我写的东西再也没人看，因为他们写的(♟)(de )东西(xī )没有(yǒ(🚛)u )人(➖)看(🏧)(kàn )，并(bìng )且有(🔠)(yǒ(🥗)u )不在(zài )少数(shù )的研(yán )究人(rén )员觉(jiào )得《三(🧗)重门》是本垃圾(🖤)，理(🔵)由(🎺)是像这样(🚓)用(🏑)人(😜)物对话来凑字数的学生(shēng )小说儿童文学(✅)没有文学价值(💱)，虽(🚧)然我的书往(👚)往(🛑)几(💞)十页不出现一句人物对话，要对话起(qǐ(🐎) )来也(yě )不超(chāo )过(🛺)五(🎊)(wǔ )句话(huà )。因(😝)(yī(😓)n )为我(wǒ )觉得(dé )人有(yǒu )的时(shí )候说(shuō )话很(💤)没有意思。
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