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剧情简介
你们(🐃)两个站住，快(kuà(👿)i )上(shàng )课(📛)(kè )还(hái )在这里做(🚭)什么！
孟(🐀)(mèng )行悠对这些目(🐍)光莫名(🚾)不喜, 走过(guò )去(qù(🍲) )抬(tái )腿(😾)(tuǐ )抵住门往前一(📺)踢, 门带(📗)(dài )起一阵风被狠(🦁)狠关上(🐢), 一声闷响(xiǎng )，让(rà(🌴)ng )走(zǒu )廊(🚃)外面的人瞬间消(🔤)音。
孟行(🏖)悠一口气问到底(🗂)：你(nǐ(📍) )说(shuō )你(nǐ(🌽) )不(bú(🏁) )会谈恋爱(🕝)，是不会跟(💬)(gēn )我谈，还是所(🛡)有人？
迟(🤸)梳无奈(nài )：不(❄)(bú )了(le )，来不(🌦)及，公司一堆(duī(🌌) )事。
贺勤(🙎)走到两个学生面(🍘)前(qián )站(🍳)(zhàn )着(zhe )，大(dà )有护犊(♋)子的意(🌋)思, 听(tīng )完教导主(🦊)任的话(😚)，不紧不慢地(dì )说(🎈)(shuō )：主(🏧)(zhǔ )任说得很对，但(🥠)我是(shì(🔲) )他们的班主任，主(🐣)任说他(😐)们早(zǎo )恋(liàn )，不(bú(🏣) )知道依(💆)据是什么？我们(🙀)做老师(🛬)的要劝导(🐸)学生，也(yě )得(dé(🕷) )有(yǒu )理(lǐ(😏) )有据, 教育是一(💐)个过程(ché(👱)ng )，不是一场谁输(🖼)谁赢的比(📑)赛。
景(jǐng )宝(bǎo )在(📠)(zài )场，这(🕎)个小朋友浑身(shē(🎴)n )上下都(👝)充满了神秘感，孟(💵)行(háng )悠(🐛)(yōu )什(shí )么(me )都(dōu )不(🔗)知道，现(📬)在这个情况也不(📼)好问什(🙃)么，她只是能(néng )感(🍀)(gǎn )觉(jià(🧖)o )到(dào )景宝跟其他(🎈)小朋友(🍀)的(de )不一样。
迟砚回(🕷)头看了(💊)眼头顶(dǐng )的(de )挂(guà(🏁) )钟(zhōng )，见(🍔)时间差不(🍳)多，说(shuō )：撤了(🗄)吧今儿，还(🕳)有一小时(shí )熄(🆓)(xī )灯(dēng )了(📰)(le )。
迟砚摸出手机(😐)，完(wán )全没有要满足他的(🐑)意思：(👵)我不(bú )上(shàng )厕(cè(🚕) )所(suǒ )，你(🈯)自己去。
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贺勤和(✨)其他班两个老师(💸)从楼上(📋)(shàng )的(de )教(jiāo )师(shī )食(🈚)堂吃完(🥛)饭下来，听见大门(📲)口的动(🔂)静，认出是自(zì )己(🤧)(jǐ )班(bā(🎬)n )的(de )学生，快步走上(🦍)去，跟教(🎷)导主任打了声招呼，看向(🚢)(xiàng )迟(chí )砚(🏥)(yàn )和(hé )孟行悠(🈺)：你们怎(🎵)么还(hái )不去上(🐌)课？
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