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剧情简介
孟行悠倒是(shì )能(néng )猜到几(🛤)分她突然(🕷)搬(👋)(bān )出去的(de )缘由，不过这(zhè(🎅) )个(🔎)缘由(yóu )她(🎚)不(💁)会说，施翘更(gèng )不(bú )会说(🍿)。
迟(🌤)砚写完这(🏴)(zhè )一(yī )列的最后一个字，抬(🐉)头(👠)看了眼：(🌔)不深，挺合适(shì )。
孟(📙)行悠一口(🥊)(kǒ(🍢)u )气问(wèn )到(dào )底：你说你不(🔅)会谈(tán )恋(🆘)(lià(😚)n )爱，是不会跟我谈(tán )，还是所(🖨)有人？
没(🌷)想(🐩)(xiǎng )到他一(yī )口气说了这么(🚻)(me )长一串(chuà(💆)n )，孟(🐊)行悠觉得惊讶(yà )，正想开口(🔹)，结果景(jǐ(🔡)ng )宝(🤖)(bǎo )又缩了回去。
贺勤(qín )说(🎽)的(📫)那番话越(🌽)想(🏅)越带(dài )劲，孟(mèng )行悠还把(😳)自(🎛)己整得(dé(🚅) )有(yǒu )些感动，坐下来后(hòu )，对(🌝)着(🕝)迟砚感慨颇多(duō )：勤哥一(🔳)个数学老(📌)师(㊗)(shī )口才不(bú )比许先生差啊(👏)(ā )，什么(me )‘(📿)教(📸)育是一个过程(chéng )，不是一场(🦍)谁输谁赢(😩)(yí(🅰)ng )的(de )比赛’，听听这话(huà )，多酷(👭)(kù )多有范(🍾)，打(🍖)死(sǐ )我我都(dōu )说不出来(👼)。
孟(🐌)行悠(yōu )把(🤦)(bǎ(👏) )迟砚拉到旁边等，免(miǎn )得(🔹)妨(🥡)碍后面的(🔳)人(🕷)点(diǎn )菜。
贺勤这个班主任(🍝)(rè(😱)n )，还真(zhēn )是(📰)被他们这帮学生(shēng )小(xiǎo )看(🈯)了(💦)啊。
不用，太(tài )晚(wǎn )了。迟砚拒(🍮)绝得很(hě(📲)n )干(🤜)(gàn )脆，想到一茬又补(bǔ )了句(😗)，对了还有(🏯)，周(🐮)(zhōu )末你和(hé )楚司瑶不用留(🧓)校，回(huí )家(🌂)吧(🥛)。
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