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剧情简介
贺勤走到两个学生面前(✴)站着，大有护犊子的意思, 听完教导主任的话，不紧不慢地说(🏙)：主任说得很对，但我是他们的班主任，主任说(📙)他们早恋，不知道依据是什么？我们做老师的(de )要劝(🌛)导学生(⛑)，也得有理有据, 教育是一个过程，不是一(🕍)场谁输谁赢的比赛。 孟行悠忍住(zhù )笑，一板一眼道：去婚介(🐟)所吧，你说不定能一夜暴富。 施翘闹这么大阵仗，宿舍这块地方也叫了四个家政阿姨来收拾，生怕别(👘)人不知道她要搬走似的，大概已经跟学校那边(⌚)打过招呼。 两个人有说有(yǒu )笑回到宿舍，刚到走廊，就(🚇)看见宿(🤜)舍门打开着，里面还有人在说话，听起来(🤛)人还不少(shǎo )。 孟行悠发现跟迟砚熟了之后，这个人也没看着(🏄)那么难相处，话虽然不多，但也不是少言寡语型，你说一句他也能回你一句，冷不了场。 孟行悠朋友圈(😴)还没看几条，迟砚就打完了电话，他走过来，跟孟(⛹)行悠商量：我弟要过来，要不你先去吃饭，我送他回(🌃)去了就(🛤)来找你。 刷完黑板的(de )最后一个角落，孟行(🏰)悠把画笔扔进脚边的小水桶里，跑到教室最前面的讲台上(❗)瞧，非常满意地说：完美，收工！ 孟行悠没什么意(🍰)见，礼尚往来，也给她取了一个同款接地气外号，暖宝(🤘)。 六班后门(mén )大开着，迟砚和孟行悠站在教室(🌀)最后面略显突兀，引得经过的人总会往教室里面看几(jǐ )眼(🕣)，带着探究意味。
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