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剧情简介
景宝扑腾两下，不太乐意被哥哥抱着，小声地说：(🔕)不(bú )要抱我我自己走 五官几乎是一(🧐)个模子(zǐ )刻出来的，小朋友就(🎆)是活脱脱一个行走的儿童版迟砚。 五(🏷)中是(shì )规定学生必须住校的，除非高三或者(zhě )身体有特殊情况，不(☔)然不得走读。 刷(shuā )完黑板的最后一个角落，孟行悠把画(huà )笔扔进脚(💙)边的小水桶里，跑到教室最(zuì )前面的讲台上瞧，非常满意地说：完(🍿)(wán )美，收工！ 好巧，我叫悠崽。孟行悠察觉(😓)到这个孩子的不一样，试着靠(🅰)近他，见他没往后退，才继(jì )续说，我们(🏄)好有缘分的，我也有个哥(gē )哥。 孟行悠真是服了：主任，快上课(kè )了(🌚)，咱别闹了成吗？
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