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剧情简介
教导主任这一(yī )拳打在棉花上：你这么说，还是我这(zhè )个做主任的不是了？ 孟行悠手上都是颜料也不好摸手机出来看(kàn )图，只能大概回忆了一下，然后说：还有三天(🐍)，我自(🙁)己来(👱)吧，这(😘)块不(🤬)好分(🔳)(fèn )，都是渐变色。 孟行悠听出这是给她(tā )台阶下的意思，愣了几秒，感觉掩饰(shì )来掩饰去累得慌，索性全说开：其实(shí )我很介意。 孟行悠每次听到这种官腔(qiāng )就无语，碍于贺勤面子没有呛声。 哥哥的同学也在，景宝去跟她打个招呼好吗？ 孟行悠喝了一口豆(dòu )浆，温度刚刚好，不烫嘴(📅)，想到(⛅)一茬(🕵)(chá )，抬(🕦)头问(🍽)迟砚(🐆)：要(🎚)是我喝不加糖的怎(zěn )么办？ 不是两杯豆浆的问题，我是说(shuō )你心思很细腻，像我就不会想到买两(liǎng )杯口味不一样的豆浆，一般来说我喜(xǐ )欢什么口味我就买什么口味。 贺勤说的那番话越想越带劲，孟行悠还把自己整得有些感动，坐下来(lái )后，对着迟砚感慨颇多：勤哥一个数(🛫)(shù )学(🏌)老师(😷)口才(🥠)不比(⛅)许先(😁)生差啊，什么‘教育是一个过程，不是一场谁输谁赢(yíng )的比赛’，听听这话，多酷多有范，打死我我都说不出来。
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