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周五(🏫)下(xià(🛰) )课后,迟(chí )砚和孟(📛)行(háng )悠留下来出(🔸)黑板报,一个人上(💀)色一个人写字,忙(🆒)起来谁也没说话(💄)。
贺勤说的那番话(🎃)越(yuè(🤐) )想越带劲(jì(🚕)n ),孟行(🐵)悠还把自己(🏫)整得(✊)有些感动,坐(🚥)下来(💎)后,对着迟砚感慨(🔕)颇多:勤哥一个(🈂)(gè )数学老师(shī )口(😼)才不比许先生差(😓)啊,什么‘教育是(😲)一个过程,不是一(💌)场谁(🚽)输谁赢的比(😷)赛’(😵),听听这话,多(🐓)酷(kù(🐝) )多有范,打死我我(🅿)都说不出来。
小时(🍕)候有段时间,大院(👮)里面那些孩子不(➡)知道从哪学的,总(🏴)爱在(zài )别人的名(🈵)(míng )字(🐆)后面加一个(🏍)崽字(🥒),彼此之间叫(🏊)来叫(✝)去,流行了大半年(🚒),后来这阵风过去(👿),叫的人也(yě )少了(🐐)。
孟行悠这才放心(♿):那就好,勤哥是(🕔)个好老师,绝对不(🚤)能走。
贺勤说的那(🏄)番话(🚴)越想越带劲(🍴)(jìn ),孟(🗄)行悠(yōu )还把(💖)自己(🔬)整得有些感动,坐(😂)下来后,对着迟砚(🤱)感慨颇多:勤哥(🍛)一个数学老师口(🚙)才不比(bǐ )许先生(👳)差啊,什么‘教育(🚎)是一(⚪)个过程,不是(💁)一场(✳)谁输谁赢的(🕢)比赛(🥞)’,听听这话,多酷(🤭)(kù )多有范,打死我(🔫)我都说不出来。
教(🍽)导主任这一拳打(😣)在棉花上:你这(🔳)么说,还是我这个(⛽)做主任的不是了(👧)?
霍(🏇)修厉这(zhè )个(😢)人精(🤥)不在场,光凭(🛂)一个(❔)眼神就能脑补出(🌁)了故事,等迟砚从(✴)阳台出来,看教室(🔳)里没外(wài )人,直接(🧛)调侃起来:太子(🍸),你可真狠,人姑娘(😤)都哭(🥎)了,那眼睛红(👾)的我(🤔)都心疼。
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