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剧情简介
迟砚把(🚅)湿(🥧)纸巾(🦃)揉成团，伸手一(yī )抛(pāo )扔(😭)(rē(🍒)ng )进(jì(🎟)n )角落(luò )的(de )垃圾桶里，然后把(🐱)眼镜(😙)左右仔(🗞)细瞧了一遍，确认镜(🌪)片擦(🗨)(cā )干(gà(🐔)n )净(jìng )之(zhī )后，这(zhè )才(cái )满(🕎)意戴上(📞)。
周五下课后，迟砚和孟行(📱)悠(✒)留下(💫)来出黑板报(bào )，一(yī )个(gè )人(⏳)上色(🍤)(sè )一(yī )个人写字，忙起来谁(🛐)也没(🙌)说话。
贺(❣)勤走到两个学生面(🏧)前(qiá(😓)n )站(zhàn )着(👳)(zhe )，大有(yǒu )护(hù )犊(dú )子的意(🚰)思(🎖), 听完(📄)教导主任的话，不紧不慢(🔄)地(✈)说：(🦔)主任说得(dé )很(hěn )对(duì )，但我(🍗)(wǒ )是(🏯)(shì )他们的班主任，主任说他(🕋)们早(👚)恋，不知(👭)道依据是什么？我(wǒ )们(🖊)(men )做(zuò )老(👂)师的(de )要(yào )劝导学生，也得(🌴)有(🌒)理有(🥈)据, 教育是一个过程，不是一(♓)场谁(🔓)(shuí )输(shū )谁(shuí )赢(yíng )的比赛(sà(🛁)i )。
迟砚(🍻)写完这(⛓)一列的最后一个字(🚮)，抬头(🚀)看了眼(🎏)：不深，挺(tǐng )合(hé )适(shì )。
教(🍟)导(🕵)(dǎo )主(🏔)(zhǔ )任(rèn )见贺勤过来，噼里(〽)啪(😌)啦一(🍚)通呵斥：看看你们班的学(📌)生，简(🍔)(jiǎn )直(zhí )要(yào )反了(le )天(tiān )了，你(🔨)这个(🤜)班主任(🍘)怎么当的？
没想到(🐚)今天(🦌)从迟砚(💽)嘴里听(tīng )到(dào )，还(hái )会有(🤫)一(🎖)(yī )种(✉)(zhǒng )新奇感，这种感觉还不赖(🤡)。
贺勤(❌)走到两个学生面前站着(zhe )，大(💑)(dà )有(🌂)(yǒu )护犊(💂)子(zǐ )的(de )意思, 听完教(🅿)导主(⏯)任的话(🍟)，不紧不慢地说：主任说(🌴)得(🏘)很对(📫)(duì )，但(dàn )我(wǒ )是他(tā )们(men )的(⛑)(de )班(⚪)主任(🍳)，主任说他们早恋，不知道依(🤓)据是(⏭)什么？我们做(zuò )老(lǎo )师(shī(🏇) )的(de )要(🚇)劝(quàn )导(🍽)(dǎo )学生，也得有理有(✂)据, 教(⬆)育是一(💷)个过程，不是一场谁输谁(⛴)赢(⛰)(yíng )的(🗞)(de )比(bǐ )赛。
孟(mèng )行(háng )悠甩开那(💨)些有(👶)的没的乱七八糟的念头，看(🔸)了眼(🔅)景宝，说(🔗)(shuō )道(dào )：我(wǒ )都可(💩)以(yǐ(🥥) )，听景宝(🍬)的吧。
楚司瑶如获大赦，扔(🍐)下画笔(🔗)去阳台洗手上(shàng )的(de )颜(yá(🚩)n )料(🥞)(liào )。
孟(🎾)(mèng )行(háng )悠(yōu )的忍耐到了底(🏼)线，抢(💟)过话头嗤了句：主任，要不(🍁)然你(🤲)跟(gēn )学(🤴)(xué )校(xiào )商(shāng )量商(shā(🐆)ng )量(lià(😕)ng )，分个男(🈲)女食堂出来得了。
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