孟行(háng )悠不信,把手放(fàng )下来凑上(shàng )前看,发现镜(jìng )片(piàn )还真没度(dù )数,是平(😲)光的(de )。
快走到教室的(de )时候,孟(mèng )行悠才回过神来(lái ),扯扯迟(chí )砚的袖口:你(nǐ )说(shuō )主任会不(💮)会一(yī )生气,就(jiù )把勤哥给开了啊(ā )?
迟砚戴(dài )上眼镜,抬头(tóu )看(kàn )她一眼:没有(yǒu ),我是说(shuō )你有自知之明。
没想到会(huì )是这个理由,孟(mèng )行悠撇嘴吐槽:民以食(shí )为天,我要收回(huí )你很精致(zhì )这句话。
孟行悠(🤟)(yōu )笑出声来(lái ):你弟多大了(le )?审美很不错啊(ā )。
迟梳注(zhù )意到站在旁边的(de )孟行悠,愣了几(🥄)秒,随(suí )后(hòu )面色恢复正常(cháng ),只问:这是?
你又不近(jìn )视,为什(shí )么要戴眼镜?孟(mèng )行悠盯着走过来的迟砚(yàn ),狐疑地问,你(nǐ )不会是为(wéi )了装逼吧?
悠(yōu )崽(zǎi )。孟行悠不知道他问这(zhè )个做什么,顺便(biàn )解释了(💗)一(yī )下,我朋友都这(zhè )样叫我。
六班后门大(dà )开(kāi )着,迟砚和孟(mèng )行悠站在(zài )教室最后面(❕)略显(xiǎn )突兀,引(yǐn )得经过的人总(zǒng )会(huì )往教室里面看(kàn )几眼,带(dài )着探究意味。
哥(gē )哥的同学(xué )也在,景宝去(qù )跟(gēn )她打个招呼好吗?
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