剧情简介
孟行(😴)(háng )悠(yōu )涂完(🙁)卷轴的部分(🔔)，瞧(qiáo )着不太(📶)满意，站在(zà(✡)i )桌子上总算(🙇)能俯(💋)视迟(chí )砚一(🤪)回，张嘴使唤(🥟)他：班长(zhǎ(👏)ng )，你去讲台看(👱)看，我(wǒ )这(zhè(🦕) )里颜色是不(🕴)是调(📩)得(dé )太(tài )深(🌏)了。
后座睡着(🏿)了(le )，下午在家玩拼图玩(wá(🖨)n )累(lèi )了，没睡(💃)午觉，一(yī )听(🦁)你周(✋)末(mò )也不回(😱)家吵着要来(🐔)跟(gēn )你住。
孟行悠听出(chū(🦊) )这(zhè )是给她(📧)台阶下的意(🐃)(yì )思(🏟)(sī )，愣了几秒(💫)，感觉(jiào )掩(yǎ(🙋)n )饰来掩饰去(🌸)累得慌(huāng )，索(🍨)性全说开：(♍)其实(👽)(shí )我很介意(📵)。
孟行悠朋(pé(🎈)ng )友圈还没(mé(➕)i )看几条，迟砚(🥒)就打(dǎ )完(wá(🚐)n )了电话，他走(🤤)过来(🍽)(lái )，跟孟行悠(🚙)商量：我(wǒ(🍵) )弟(dì )要过来，要不你先(xiā(🚲)n )去(qù )吃饭，我(💙)送他回去(qù(🚆) )了(le )就(⛩)来找你。
迟砚(🔊)失(shī )笑，解释(📳)(shì )道：不会，他没那么(me )大(🗡)权力，公立学(🍂)校(xiào )教(jiāo )师(🥐)都是(😓)教育局编制(👉)(zhì )在(zài )册，哪(🍨)那么容易丢(📻)(diū )饭(fàn )碗。
没(📘)想到他一口(🍮)(kǒu )气(🌟)(qì )说了这么(🙉)长一串，孟(mè(🐲)ng )行悠觉得惊(🗃)讶，正(zhèng )想开(Ⓜ)口，结果景宝(🏩)又缩了回(huí(🎀) )去(qù(🍉) )。
孟行悠却毫(🛎)无求(qiú )生(shē(🦕)ng )欲，笑得双肩直抖(dǒu )，最后(🥠)使不上力，只(♐)(zhī )能(néng )趴在(🍦)桌子(🧦)上继续笑(xià(🔨)o )：非常好笑(🥘)，你一个(gè )精致公子(zǐ )哥(🍆)居然有这么(🌑)朴素的(de )名字，非常(🆕)优秀啊(ā )。
迟(🛹)砚写完这一(🏨)列的(de )最(zuì )后(🍆)一个字，抬头(🌊)看(kàn )了(le )眼：(🐂)不深(🍕)，挺合适(shì )。
刷(🎸)完黑板的最(🐒)后一(yī )个(gè )角落，孟行悠(🤤)把画(huà )笔扔(🥢)进脚(jiǎo )边的(🔮)小水(🏧)桶里，跑(pǎo )到(🏺)(dào )教室最前(😓)面的讲台(tái )上(shàng )瞧，非常(😿)满意地说(shuō(👈) )：完美，收工(🍳)！
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