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剧情简介
阿姨(🈴)(yí )在那边提醒(xǐ(🌕)ng )，迟(🌬)砚走过(guò )去扫码(🌲)付钱(qián )，把两个果(guǒ(🚴) )子接过来，说了声(⬆)谢(🈂)谢(xiè )。
贺勤说的那(🛏)番话越想越带劲，孟(🧙)行悠还把自己整(🔍)得(🙅)(dé )有些感动，坐下(💪)来(🕠)后，对着迟砚感(gǎ(🤩)n )慨颇多：勤(qín )哥(🏖)一(🆑)个数学(xué )老师口(🖖)才(🏥)不(bú )比许先生(shē(🤷)ng )差(chà )啊，什么(me )‘教育(🆗)是一(yī )个(gè )过程(🍨)，不(🔰)(bú )是(shì )一场谁输(🤹)谁(shuí )赢的比赛’，听(✌)听这话(huà )，多酷多(🚈)有(🦒)(yǒu )范，打死我(wǒ )我(🧀)都说不出(chū )来。
孟行(🚙)悠(yōu )一怔，抬眼(yǎ(⚾)n )问(📥)他：你不(bú )问问(⛎)我能不(bú )能画完就(🕢)放他们走？
教导(🌒)主(🍄)任这一拳打在棉(📱)花上：你(nǐ )这么说(🔰)，还(hái )是我这个做(🚒)(zuò(🙁) )主任的不是(shì )了(💖)？(🐟)
孟行悠(yōu )伸手往(💚)后面(miàn )讲台指去，重(💏)复道：这(zhè )里太(🏊)近(🍔)了(le )，看不出来(lái )，你(🍟)快去讲台(tái )上看看(🔩)。
景(jǐng )宝不知道是(🔕)(shì(📫) )怕生还是觉(jiào )得(🌤)自己完成(chéng )了哥哥(🕧)交代(dài )的任务, 撇(🥌)下(🐫)(xià )孟行悠转身(shē(🕷)n )跑回迟砚身(shēn )边去(🍿)，站在(zài )他身后拽(🤳)着(🚝)(zhe )迟砚外套衣角, 垂(🚋)着小脑袋，再无别的(🌥)话。
迟砚弯腰钻(zuà(🚙)n )进(〽)后座里，轻手轻脚(🐙)把(🖊)(bǎ )景宝抱出来(lá(🈚)i )，小孩子睡(shuì )眠却不(🌴)沉，一腾空就(jiù )醒(🔧)(xǐ(⏮)ng )了。
迟砚(yàn )按(àn )住(🕖)他的头(tóu )，揉了两下(🎳)(xià )，拍拍他的背(bè(🐥)i )：(➡)去跟那边(biān )的姐(🎲)姐打声(shēng )招呼。
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