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剧情简介
孟行(💗)悠不(💲)信(🤗)(xìn )，把(🛬)手(🐐)放下(🕷)来(🎳)凑(cò(🈸)u )上(🥈)前看(🚮)，发(🌴)现(xià(🧗)n )镜(🚑)片还(🔁)真(🚅)没度(🌶)(dù(🌖) )数(shù(🧠) )，是(🔂)平光(🐉)的(🚊)。
晚自(🚸)习下课(💿)，几(jǐ )个人留下多耽(dān )误了一个小时(shí )，把黑板报的底(dǐ )色刷完。
景宝(bǎo )一(yī )言不发，抱着(zhe )膝盖一副委屈(qū )巴巴的样子。
孟(mèng )行悠心头茫然(rán ), 但此刻也不好(hǎo )多(duō )问, 站起来后也(yě )没再说话。
迟砚(yàn )听完(🍳)，气音悠(♉)(yōu )长呵(😭)了一(😄)声(🌖)，一(yī(🎎) )个(🍙)标点(😻)符(⛅)号也(♏)(yě(⛓) )没说(📰)。
孟(🕉)行悠(🍭)听(🌡)(tīng )出(🚛)这(💚)是给(🐱)她(🌭)台(tá(🍌)i )阶(🌴)下的(🧣)意(🤧)思，愣(📋)(lèng )了几(🚦)秒，感觉(jiào )掩饰来掩饰去(qù )累(lèi )得慌，索性全(quán )说开：其实我(wǒ )很介意。
楚司瑶(yáo )和孟行悠交换(huàn )一(yī )个眼神，小跑(pǎo )过去，站在门(mén )口看见宿舍里面(miàn )站着四个阿姨(yí )，施翘跟个小(xiǎo )公(gōng )主似的坐在(🌬)椅(yǐ )子(✳)上，使唤(🌩)了这(zhè(👥) )个又(🥀)使(🥍)唤那(🍓)个(🐱)(gè )。
贺(💬)勤(👴)说的(🏬)那(🌄)(nà )番(🌙)(fā(🥄)n )话越(🤐)想(🕥)越带(🍚)劲(⛲)(jìn )，孟(🧀)行(🥁)悠还(🌈)把(🥨)自(zì(⭐) )己(😱)整得(🏀)有些感(gǎn )动，坐下来后(hòu )，对着迟砚感慨(kǎi )颇多：勤哥一(yī )个(gè )数学老师口才(cái )不比许先生差(chà )啊，什么‘教育(yù )是一个过程，不(bú )是一场谁输(shū )谁(shuí )赢的比赛’，听听这话，多酷(kù )多有范，打死(sǐ )我我都说不(🔙)出(chū )来(🐍)(lái )。
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