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剧情简介
贺(hè )勤说的那番话越想越(🚋)带(💲)劲，孟(🧣)(mè(😇)ng )行悠还把自己整得有(yǒu )些(xiē )感(gǎn )动(♊)，坐下(🤴)来(🈵)后，对(🥙)着(🏻)迟砚感慨(kǎi )颇(pō )多：勤哥一个数学(🎹)老(lǎ(🀄)o )师(Ⓜ)(shī )口(🍐)(kǒ(📤)u )才不比许先生差啊，什么‘教(jiāo )育是(💕)一个(🤽)过(📓)程，不是(🆕)(shì )一(yī )场(chǎng )谁输谁赢的比赛’，听听(🙁)这话(🚒)(huà(🔉) )，多酷多(🙎)有范，打死我(wǒ )我(wǒ )都(dōu )说不出来(🌳)。
不(⚽)能一(🐦)直(🗝)惯着他，你(nǐ )不是还要开会吗？你(nǐ )忙(má(⛵)ng )你(👷)(nǐ )的(🖲)。
周(🐃)五下课后，迟砚和孟(mèng )行(háng )悠留下来(🥞)出黑(💖)板(🔟)报，一(🥅)(yī(😈) )个(gè )人上色一个人写字，忙起来谁(shuí(😧) )也(yě(👳) )没(🍯)说话(🛹)。
迟(👨)砚半点不(bú )让(ràng )步(bù )，从后座里出来(🐊)，对着(🔤)里(🐰)面的(de )景(🐃)宝说：二选一，要(yào )么(me )自(zì )己(jǐ )下车(🥓)跟我(🌾)走(🚬)，要么跟姐回去(qù )。
孟行悠发现跟迟砚熟(shú(✴) )了(🚙)(le )之(zhī(🥐) )后(🥉)，这个人也没看着那么难相(xiàng )处(chù )，话虽然(👁)不(🛄)多，但(♟)(dà(👂)n )也(yě )不(bú )是(shì )少言寡语型，你说一句(❇)他也(🤽)能(🏾)(néng )回(🐻)你(🐺)一句，冷不了场(chǎng )。
贺(hè )勤这个班主任(🤫)，还真(😢)是(🐝)被他们(❓)(men )这(zhè )帮学生小看了啊。
孟(mèng )行(háng )悠(yō(🌝)u )从桌(♉)子(😵)上跳下(😈)来，看见迟砚的(de )眼镜还放在旁边的椅(🤺)(yǐ )子(🌏)(zǐ(🌇) )上(shàng )，举起来叫他，你不戴眼镜怎(zěn )么(me )看啊(🚒)，拿(🚔)去戴(➖)着(🕌)。
孟(mèng )行(háng )悠(yōu )干笑两声：可能因为我性(💧)格(🍌)比(bǐ(🥇) )较(🛢)(jiào )像男生，姐姐你真的(de )误(wù )会(huì )了
没(🍠)说过(🌻)，你(👶)头一(💹)个(🍶)。别人好(hǎo )端端表个白我拒绝就(jiù )成(📭)(chéng )，犯(🐬)不(🌮)着说这(🗓)么多，让人尴尬。
景(jǐng )宝怯生生的，站在(🖨)孟(mè(⤵)ng )行(🚷)(háng )悠(yō(🥋)u )三步之外，过了半分钟，才垂(chuí )着头说(🌑)：景(💅)宝(🌠)我叫景(jǐng )宝(bǎo )。
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