然后(🖍)那人(💬)说:那你(nǐ(🚌) )就参(cān )加我们(🤲)车队(🔥)吧,你们叫我阿超(chāo )就行(há(🐅)ng )了。
中(🌉)国人首先(xiān )就没有彻底弄(🌮)(nòng )明(🏒)白(bái ),学(🍞)习和上(🏸)学,教育(yù )和(⛎)教材完(wán )全是两个(🚻)概念。学习(xí(📣) )未必(bì )要在学校(xià(🛌)o )里学,而在学(🏊)校里往(wǎng )往不(👮)(bú )是(👥)在学习。
我看(✨)(kàn )了很多年的(🎶)中(zhō(🚋)ng )国队(duì )的足(🌻)球,尤其是(shì )在(🧣)看了(🛤)今(jīn )天的(de )比(🔏)赛(sài )以后,总结(🎇)了一(🌦)(yī )下,觉得中(🐐)国(guó )队有这么(🍺)几个(🐸)很鲜明(míng )的特(tè )色:
说完(🌁)觉得(🧓)自己很矛盾,文(wén )学这(zhè )样(🧠)的东(😌)西太复(🚀)杂(zá ),不(Ⓜ)畅销了人(ré(🔧)n )家说(shuō )你写的东西(🔖)没有(yǒu )人看(🏻)(kàn ),太畅销(xiāo )了人家(🏦)说看的人多(⛹)的(de )不是(shì )好东(✌)西,中(😘)国不在少数(🏆)的作家(jiā )专家(🐨)(jiā )学(🧞)者希望我写(🎸)的(de )东西再也没(🛩)人(ré(🕋)n )看,因为他们(🔐)写的东(dōng )西没(🖱)有人(➗)(rén )看,并且(qiě(🛋) )有不在少数的(🕦)研(yá(🕧)n )究人(rén )员觉得《三重门》是本(🛣)垃圾(🔥),理由(yóu )是像这样用人物对(👘)话来(🌊)凑字数(🕶)(shù )的学(🆒)(xué )生小说儿(🐲)童文学(xué )没有文学(🛸)价值(zhí ),虽(suī(♈) )然我的书往往几(jǐ(😳) )十页(yè )不出(🐪)现一(yī )句人物(🚌)对话(🖼),要对话(huà )起(😴)来(lái )也不超过(🎥)(guò )五(🕊)句话。因为我(🎥)觉得(dé )人有(yǒ(👃)u )的时(😏)候说话很没(🕤)(méi )有意思。
其中(🥤)(zhōng )有(🙂)一(yī )个最为(📫)让人气愤(fèn )的(🚠)老家(♐)伙(huǒ ),指(zhǐ )着老枪和我说:(🤺)你们(🐤)(men )写过(guò )多少剧本(běn )啊?
我浪(🖌)费十(🙌)年时间(⏰)在(zài )听(🚬)所(suǒ )谓的蜡(🥪)烛教导我们不能早(🌇)恋等(děng )等问(✌)(wèn )题,然而事实是(shì(⚪) )包括我在内(🌺)所(suǒ )有的(de )人都(🔦)在到(💾)处寻找(zhǎo )自(🤳)己(jǐ )心底的那(🍙)(nà )个(🙁)姑娘,而我们(😔)所疑(yí )惑的(de )是(💐),当我(💄)(wǒ )喜欢另一(🔭)个人的时候(hò(👟)u ),居(jū(💖) )然能有一根(👑)既不(bú )是我爹(🤑)妈也(📓)不(bú )是我(wǒ )女朋友爹妈的(😕)莫(mò(🍥) )名其妙(📯)的(de )蜡烛(zhú )出来说:(㊙)不行。
不幸(xì(🚠)ng )的是(shì(🎨) ),开车的(de )人发(🥙)现了这辆摩托车(chē(🌁) )的存(cún )在,一(😗)个急刹停在路上。那(🍠)家(jiā )伙大(dà(🌖) )难不死,调头回(💝)(huí )来(🏦)指着司(sī )机(🍞)骂(mà ):你(nǐ )他(🏃)妈会(🈁)不会开车(chē(🤖) )啊。
关于书名(mí(♒)ng )为什(🌷)么叫这个我(🎹)也不(bú )知道(dà(💾)o ),书名(🏺)就(jiù )像人名一样,只要听(tī(🛤)ng )着顺(🆘)(shùn )耳就可以了,不(bú )一定要(🛰)有意(🗼)义(yì )或(🏬)者(zhě )代表什么,就好(🈁)(hǎo )比如果《三重(chóng )门(👤)》叫《挪威的森(🕓)林(lín )》,《挪威的(de )森林》叫(❣)《巴黎圣母(mǔ(🍸) )院》,《巴黎圣母院》叫《三(😆)重门(mén )》,那自(🔷)然也会有人(ré(🦋)n )觉得(🛣)不错(cuò )并展(🚍)(zhǎn )开丰(fēng )富联(✊)想。所(✒)以,书名(míng )没(🚷)有意义(yì )。 -
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