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剧情简介
按照(zhào )孟行悠的(➗)习(xí )惯(🍇)，一贯(guàn )都是(shì )边走(zǒu )边(➗)吃的，不过考虑迟砚的精(📫)(jīng )致做派，她(tā )没动(dòng )口(⏬)，提议(yì )去食堂吃。
迟砚从(🤡)桌子上抽出一(yī )张湿纸(📐)巾，把孟(🥂)(mèng )行悠(yōu )手上(shà(👓)ng )的眼镜(✡)拿过来，一边擦镜(🕚)片一边(🔬)(biān )说：我弟说(shuō(🈲) )我不(bú(👃) )戴眼(yǎn )镜看(kàn )着(♓)凶。
教导(💞)主任气得想冒烟(🍶)：你们(🚞)两个一个(gè )鼻孔(🐌)(kǒng )出气(🤜)(qì )，连(lián )说话口气(💮)一样没(😞)礼貌，还说(shuō )只是同学关(🎯)(guān )系？
迟砚(yàn )扫了(le )一眼(📈)(yǎn )小推车上面的菜单，没(🤓)见到(dào )这个字眼，好奇(qí(⬇) )问：全家(jiā )福是什么？(📩)
孟行悠(🔈)把迟砚拉到旁(pá(🦌)ng )边等，免(🛢)得(dé )妨碍(ài )后面(⏮)(miàn )的人(🥡)(rén )点菜。
这点细微(😋)表情逃(🧐)不过迟砚的眼睛(😐)，他(tā )把(🐚)手(shǒu )放在(zài )景宝(🆑)(bǎo )的头(🥩)上，不放过任何一(🤫)个让(rà(🎅)ng )他跟外界接触的(🎲)(de )机会(huì(🚧) )：悠(yōu )崽跟(gēn )你说话呢(🐰)，怎么不理？
贺勤(qín )说的(😙)那番话(huà )越想(xiǎng )越带(dà(💬)i )劲，孟行(háng )悠还把自己整(🥕)得有些感动，坐下来后，对(😢)着(zhe )迟砚(💸)(yàn )感慨(kǎi )颇多：(🐻)勤哥一(🐃)个数学老师口才(💱)不(bú )比(🥫)许先生差(chà )啊，什(✳)么(me )‘教(🆕)(jiāo )育是一个过程(💣)，不是一(🖇)场谁输谁赢的比(🐗)赛’，听(😅)(tīng )听这(zhè )话，多酷(🈶)多有范(🔮)，打死我我都说(shuō(🏬) )不出来(🥕)。
孟行悠(yōu )从桌(zhuō )子上(shà(🤧)ng )跳下(xià )来，看见迟砚的眼(🥉)镜还放在(zài )旁边的椅子(💅)(zǐ )上，举起(qǐ )来叫(jiào )他，你(🧐)不戴眼镜怎么看啊，拿去(😐)(qù )戴着(🍱)。
孟行(háng )悠的(de )忍耐(🗂)(nài )到了(👪)(le )底线，抢过话头嗤(🌜)了句：(🤰)主任，要不然你跟(🌡)(gēn )学校(✊)(xiào )商量(liàng )商量(lià(🍕)ng )，分个男(🚕)女食堂出来得了(🗾)。
孟行悠(🍴)真是服了(le )：主(zhǔ(👫) )任，快上(🕶)(shàng )课了，咱别闹了(🏑)成吗？(🌸)
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