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剧情简介
孟行(📫)(háng )悠对这些(xiē )目光(🥏)莫(📮)名不(🔇)喜, 走过去(qù )抬腿抵(🥗)住(⬅)(zhù )门往(wǎng )前一踢, 门带起一(🗿)(yī )阵风(🙉)被狠(hěn )狠关(guān )上, 一(🏸)声闷响(😒)，让(ràng )走廊外面(miàn )的(⚽)人(rén )瞬(🧘)间消音。
孟行(háng )悠一(🥒)时(🏞)词(cí(👲) )穷，倒是摊饼的阿姨(😣)(yí(🔙) )笑起(🌍)来，在摊(tān )位爽快地说(🌙)：有菜(❔)有菜，荤素(sù )搭配营(🥌)养得很(🔳)，同学你喜(xǐ )欢吃(chī(🕟) )菜，我给(🍋)(gěi )你多来两片生菜(📿)(cài )叶。
这(✔)显然不(bú )是景宝想(🥫)要(🙇)听的(🆘)话，他没动，坐在座位(😈)上(👡)可怜巴(🌠)巴(bā )地说：我(wǒ )我(📦)不(bú )敢(🏒)自己去
走了走(zǒu )了(🐼)，回去(qù(👆) )洗澡(zǎo )，我的手都刷(🕓)酸(suān )了(🗡)。
贺勤(qín )走到(dào )两个(🍐)学(🚁)生面(🥣)前站(zhàn )着，大有(yǒu )护(📝)犊(🆕)(dú )子的意思, 听完教(jiāo )导主(🎒)任的(de )话(💀)，不紧不慢地说：主(🚛)任说得(🚬)(dé )很对(duì )，但我是他(💻)们的班(🛂)主任，主任(rèn )说他们(🛹)早(zǎo )恋(🐧)，不知道依据(jù )是什(📷)(shí(🧗) )么？(⏯)我们(men )做老师的要劝(🤯)导(🐹)学生(shē(💧)ng )，也得有(yǒu )理有据, 教(🐿)育是一(🍫)个过(guò )程，不是(shì )一(🏉)场(chǎng )谁(✏)输谁赢的比赛(sài )。
贺(🦒)勤走(zǒ(🐹)u )到两(liǎng )个学生面前(💐)站(🚎)着(zhe )，大(😦)有护(hù )犊子(zǐ )的意(🌈)思(📬), 听完教导(dǎo )主任的话(huà )，不(🥞)(bú )紧不(🕔)慢地说：主(zhǔ )任说(🏺)得很(hě(🏩)n )对，但我是他们的班(🥛)主任，主(🥉)(zhǔ )任说(shuō )他们早恋(🍦)，不知道(🏉)依据是(shì )什么(me )？我(🐕)们(📥)做(zuò(🤡) )老师的要劝导学(xué )生(🤽)，也得有(🎚)理(lǐ )有据, 教育是一(🌡)个过程(😇)(chéng )，不是一(yī )场谁输(🐫)谁赢的(🏅)比赛。
快走到教(jiāo )室(🚻)的时候(🚁)，孟行悠才(cái )回过神(🚌)来(🙈)(lái )，扯(🤟)(chě )扯迟砚的袖口：(📀)你(⏯)说主任(rèn )会不(bú )会一生气(🔊)，就把(bǎ(💸) )勤哥给开(kāi )了啊(ā(🧥) )？
秦千(🏥)艺脸色不(bú )太好看(🥉)，笑得(dé(🐦) )比哭还难看：不是(🌘)还剩很(🍛)(hěn )多吗(ma )？你和孟行(🌐)悠(😫)两个(🧀)人忙不(bú )过来(lái )，我还(😱)是留下(🌏)帮忙吧。
迟(chí )砚戴(dà(🙎)i )上眼镜(🎗)，抬头看她一眼：没(🎏)有(yǒu )，我(🏒)是说(shuō )你有自知之(⏪)明。
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