其(🙋)中有一个最为让人气愤的老家伙,指(zhǐ )着老枪和我说:你们写过多少剧本啊? 我曾经说过(🖥)(guò )中国教育之所(🥥)以差是因为教师(🍈)(shī )的水平差。 教师或者说学校经常犯的一(yī )个大错误就是孤立看不顺眼的。比如,有一人考(kǎo )试成绩很差,常常不及格,有的教(🤓)师就经常以拖低(🚯)班级平均分为名义(yì ),情不自禁发(🚹)动其他学生鄙视他。并且经常做出(chū )一个学生犯错全班受罪的没有师德的事情。有的(de )教师(🥋)潜意识的目的就(🐾)是要让成(chéng )绩差(👢)的学生受到其他心智尚未健全的学(xué )生的排挤。如果不是这样,那这件事情就做得没(méi )有意义了。 第三个是善于在传中的时(🐻)候踢在对方腿上(🏻)。在中国队经过(guò )了边路进(jìn )攻和(🗑)小范围配合以后,终于有一个幸运(yùn )儿能捞着球带到了对方接近底线的部位,而且居(jū )然(📫)能把球控制住了(🐙)没出底线,这个时(👮)候对方就扑了上来,我方就善于(yú )博得角球,一般是倒地一大脚传球,连摄像机镜(jìng )头都挪到球门那了,就是看不见球,大家纳(💿)闷半天原来打对(⚓)方脚上了(le ),于是中(zhōng )国人心里就很(🍚)痛快,没事,还有角球呢(ne )。当然如果有传中技术比较好的球员,一般就不(bú )会往对方脚上踢了(🚆),往往是踢在人家(♿)大腿或者更高的(🏚)地方,意思是我(wǒ(🉐) )这个球传出来就是个好球。 而我所惊奇的是那帮(bāng )家伙,什么极速超速超极速的,居然能不搞混淆车队的名(😵)字,认准自(zì )己的(🔥)老大(dà )。 当我看见一个地方很穷的(🎹)时候我会感(gǎn )叹它很穷而不会去刨根问底翻遍资料去研究它为(wéi )什么这么穷。因为这不(🌨)关我事。 有一段时(🦉)间我坐在教室或(🎬)者图书室或(huò )者(🥔)走在路上,可以感觉到一种强烈的夏天气息。这样的感觉从我高一的时候开始,当年军训,天气奇热,大家都对(🔊)此(cǐ )时军训提(tí(😢) )出异议,但是学校认为这是对学生的一(yī )种意志力的考验。我所不明白的是以后我们有三(sān )年的时间任学校摧残,为何领导(🤥)们都急于现在就(💌)要看到我们百般痛苦(kǔ )的样子。
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