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剧情简介
听见自己(🥪)的名字，景宝抬起(🙁)头，小心翼翼地望(🥧)着孟行悠，几(👮)秒之(🔽)后又低下去(👳)，咬咬唇还是没说(🧚)话。
前门水果街路(🔩)口，一个老爷(🚴)爷推(📁)着车卖，很明(🐆)显的。
听见那几个(🔶)看热闹(♎)的人(🐨)匆(cō(👴)ng )匆(cōng )走(zǒu )开(🛹)(kāi )的(de )脚(jiǎo )步(bù )声(📽)(shēng )，孟(mèng )行(háng )悠(yō(😹)u )拍(pāi )拍(pāi )手(🧞)(shǒu )，走(🤬)(zǒu )到(dào )门(mé(🔁)n )后(hòu )靠(kào )墙(qiáng )站(🉑)(zhàn )着(zhe )。
还行吧。迟砚(🐙)站得挺累，随(👶)便拉(🎚)开一张椅子(🏑)坐下，不紧不慢地(🔸)说，再来几次我估(📵)计能产生免(🦆)疫了(🥛)，你加把劲。
这(⏱)点细微表情逃不(🎶)过迟砚的眼睛，他(📑)把手放在景(🅰)宝的(😏)头上，不放过(🕙)任何一个让他跟(🔶)外界接(🎐)触的机会(♿)：悠崽跟你(🐯)说话呢，怎(zěn )么(me )不(🌓)(bú )理(lǐ )？
贺(hè )勤(🐱)(qín )和(hé )其(qí(📧) )他(tā(🍄) )班(bān )两(liǎng )个(📢)(gè )老(lǎo )师(shī )从(có(🦉)ng )楼(lóu )上(shàng )的(de )教(jiā(✉)o )师(shī )食(shí )堂(🎱)(táng )吃(🌐)完饭下来，听(🔀)见大门口的动静(🔧)，认出是自己班的(🆒)学生，快步走(📍)上去(🍎)，跟教导主任(🖇)打了声招呼，看向(⚽)迟砚和孟行悠：(🌒)你们怎么还(🛡)不去(✅)上课？
一口(🚮)豆浆一口饼，男生(〽)吃东西(🔔)利落又快(🗡)，迟砚解决完(🕊)一个(🐘)饼，孟行悠才(🔜)吃一半。
迟砚跟他(📂)(tā )指(zhǐ )路(lù(🚼) )：洗(👎)(xǐ )手(shǒu )间(jiā(👝)n )，前(qián )面(miàn )左(zuǒ )拐(⛲)(guǎi )走(zǒu )到(dào )头(tó(🛁)u )。
迟(chí )梳(shū )很(🎦)(hěn )严(☕)(yán )肃(sù )，按(à(😕)n )住(zhù )孟(mèng )行悠的(👤)肩膀，与她平视：(⏳)不，宝贝儿，你(💍)可以(💂)是。
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