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剧情简介
孟行悠(yō(💈)u )费了老大劲才忍住(🏣)没(méi )翻(fā(🌩)n )白眼，迟砚比(📼)她冷(lěng )静(🙆)(jìng )，淡声回答(🥎)(dá )：刚(🥒)吃完饭，正要去(qù )上(shà(🐢)ng )课，主任。
迟(🥈)砚摸(mō )出(chū(🏙) )手机，完(🍷)全(😩)没有要(yào )满(mǎn )足他(🕣)的意思(sī(🎪) )：我不上厕(🍍)所，你自(zì(👖) )己(jǐ )去。
迟砚：没有(🐢)，我(wǒ )姐送，马上就到，一(👟)(yī )个红绿(😃)灯。
迟砚甩给(🌝)她一个(👱)这(🛷)还(hái )用(yòng )问的眼神(🤓)：我喝加(🥍)(jiā )糖(táng )的呗(🕠)。
孟行(háng )悠(🏒)一怔，抬眼问他：你(🧤)不问问我(😑)能不能画(huà(🤽) )完(wán )就放(💛)他们走？
一(😌)听(tīng )有(🖇)(yǒu )陌生人，景(jǐng )宝的动(🍙)作瞬间僵(🔹)住，下(xià )一秒(♉)缩回后(🔎)座(🧘)的角(jiǎo )落(luò )，抵触情(🔥)绪非常严(⏮)(yán )重(chóng )：不(👃)不想不(bú(🤯) )要去
教导主任这一(🔣)拳(quán )打(dǎ )在棉花上：(📐)你这么(me )说(🌎)(shuō )，还是我这(✊)个做主(🕡)任(🛏)(rèn )的不是了？
不是(🧗)两杯豆浆(😩)的问题(tí )，我(🕍)是说你心(🍙)思很细(xì )腻(nì )，像我(🚟)就不(bú )会(🐿)想到买(mǎi )两(💆)杯口味不(🎚)(bú )一样的豆(😬)浆，一般(🥓)来(lái )说(shuō )我喜欢什么(🐜)口味我(wǒ(🦂) )就(jiù )买什么(😖)口味(wè(🏿)i )。
贺(🌿)勤走到两个学生(shē(🐢)ng )面(miàn )前站(🚲)着，大有护犊(🔶)(dú )子(zǐ )的(😨)意思, 听完教导主(zhǔ(🌗) )任(rèn )的话，不紧(jǐn )不慢(🍹)地说：主(💵)任说得(dé )很(🎁)(hěn )对，但(🚥)我是他们的(de )班(bān )主任(🔰)，主任说他(😴)们早(zǎo )恋，不(💤)知道(dào )依(👕)据是什么？我们做(🗂)(zuò )老(lǎo )师(🍵)的要劝导学(🍼)生，也(yě )得(😞)有理有据(jù(🏹) ), 教育是(👹)一(yī )个过程，不(bú )是一(📏)场谁输谁(🧥)赢的比(bǐ )赛(🦑)(sài )。
孟行(👳)悠(🍸)长声感叹(tàn )：没想(🎮)到你是(shì(📮) )这样的班长(📄)。
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