剧情简介
迟砚(yàn )对景宝这种抵触情绪已经习以为常，改变也不是一瞬间的事(shì )情，他看见前面不远处的一家川菜馆，提议(yì )：去吃那家？ 还(hái )行吧。迟砚站得挺累，随便拉开一张椅子坐(zuò(🚃) )下，不紧不慢地说，再来几(🍊)次我估计能产生免疫了(🛳)，你加把(bǎ )劲。 孟行悠伸手(🈲)往后面讲台指去，重复道(🌧)：这里太近了，看(kàn )不出(🐵)来，你快去讲台上看看。 孟行悠涂完卷轴的部分，瞧着(zhe )不太满意，站在桌子上总算能俯视迟砚一回(huí )，张嘴使唤他：班长，你去讲台看看，我这里颜色是不是调(diào )得太深了。 孟行(háng )悠对(🐊)这些目光莫名不喜, 走过(🐣)去抬腿抵住门往(wǎng )前一(🙃)踢, 门带起一阵风被狠狠(😂)关上, 一声闷响，让走廊外(🏊)面的人(rén )瞬间消音。 孟行(💹)悠扶额：真不要，谢谢您了大班长。 太子爷(yé )，你不会没吃过路边摊吧？孟行悠问。 贺勤说的那番话越想(xiǎng )越带劲，孟行悠还把自己整得有些感动，坐(zuò )下来后，对着迟(chí )砚感慨颇多(⛵)：勤哥一个数学老师口(🔤)才不比许(xǔ )先生差啊，什(📼)么‘教育是一个过程，不(🌷)是一场谁输谁赢的比(bǐ(🌚) )赛’，听听这话，多酷多有(🚱)范，打死我我都说不出来(🐌)。
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