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剧情简介
景宝脸一红，从座位(🔑)上(🚒)跳(🔶)下来(🚌)，用那双跟迟砚同款的桃花眼瞪(dèng )着(🌑)他，气(🔙)(qì )呼(💉)呼地说：砚二宝你是个坏人！
孟(😇)行悠(🐞)甩开(😣)那些有的没的乱七八糟的念头(👘)，看(🥑)了(👳)眼景(🛢)(jǐng )宝，说道(dào )：我都可以，听景宝(🦄)的(💮)吧(🧐)。
悠崽(💉)。孟行悠不知道他问这个做什么，顺便(⤵)解释(🛃)了一(🧛)下，我朋友都(dōu )这样叫我。
贺勤走(🐭)到(🐶)两(🌨)个学(🌥)生面前站着，大有护犊子的意思(🐠), 听(❤)完(🥉)教导(💆)主任的话，不紧(jǐn )不慢地说(shuō )：主任(😎)说得(🥗)很对(😤)，但我是他们的班主任，主任说他(♎)们早(🚊)恋，不(🕸)知道依据是什么？我们(men )做老师(⛳)的(🏡)(de )要(🌚)劝导(🚍)学生，也得有理有据, 教育是一个(🧞)过(☕)程(🍎)，不是(🐉)一场谁输谁赢的比赛。
孟行悠费了(le )老(🧠)大劲(🥎)才(cá(📢)i )忍住没翻白眼，迟砚比她冷静，淡(🏧)声(♎)回(🕥)答：(🐃)刚吃完饭，正要去上课，主任。
走到(🐩)校(🚐)门(🐽)(mén )口(✡)时，迟(chí )砚兜里的手机响起来，孟行悠(🔖)停下(🥁)脚步(😻)：你先接，接了再商量吃什么。
景(💙)宝(🙃)脸(😲)一红(🕑)，从座位上(shàng )跳下来，用那双跟迟(😨)砚(🔫)同(⚓)款的(🐗)桃花眼瞪着他，气呼呼地说：砚二宝(🤴)你是(🥘)个坏人！
哥，我不回去(qù )。景宝抱住迟砚(💘)的腿(📙)，死活(🍍)不肯放手。
听了这么多年，有时候(📺)别(👑)人(❔)也学(🐌)着裴暖这样叫(jiào )她，听多(duō )了这(🎇)种(🔯)特(⏮)别感(🤾)就淡了许多。
孟行悠甩开那些有的没(📙)的乱(🌓)七八(🕋)糟的念头，看了眼景宝，说道：我(🧛)(wǒ(👇) )都(😳)可以(🕖)，听景宝的吧。
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