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剧情简介
孟行悠发现(xiàn )楚司瑶(yáo )这(👚)人(🎈)读书不怎么(me )样，这(zhè )种八卦琐(🍕)事(🙌)倒是(shì )看得挺(tǐng )准，她露出(🦅)几(🎾)分(fèn )笑，调(diào )侃道：瑶瑶，你(🅱)(nǐ(😛) )看你不(bú )应该在学校读书(shū(🔅) )，太屈(qū )才了。
贺勤说的(de )那番话(⌛)(huà(📔) )越想越带劲，孟(mèng )行悠还(há(🥎)i )把(🕑)自己整得有些(xiē )感动，坐下来(😷)后，对着迟砚感(gǎn )慨颇多：勤(🐹)哥(🍰)一个数学(xué )老师口才不比(🤩)许(😮)先生差(chà )啊，什么‘教育是(🔠)一(🎍)个(gè )过程，不是一场谁输谁(shuí(🌪) )赢(🍍)的比(bǐ )赛’，听听这话(huà )，多(🆑)酷(🈳)(kù )多有范，打死我(wǒ )我都说(🍗)(shuō(🐺) )不出来。
悠崽。孟行悠(yōu )不知道(💒)他问这个(gè )做什么(me )，顺便解释(💇)了(🆘)一(yī )下，我(wǒ )朋友都这样叫(🧤)我(👰)(wǒ )。
贺勤(qín )赔笑，感到头疼(téng )：(🈯)主任(rèn )，他们又怎么了？
施翘(🎂)(qià(🏆)o )闹这么大阵仗，宿舍这(zhè )块(🥀)地(🏠)方也叫了四个家政(zhèng )阿姨(⛸)来(🎿)收拾，生怕别人(rén )不知道(dào )她(🈷)要(🧝)搬走似的，大概已(yǐ )经跟学(🥡)校(🚇)那边打(dǎ )过招呼(hū )。
孟行悠(🤾)涂(🕸)完卷(juàn )轴的部(bù )分，瞧着不太(🛥)满(mǎn )意，站(zhàn )在桌子上总算能(📙)(né(👃)ng )俯视迟(chí )砚一回，张嘴使(shǐ(🚺) )唤(🔏)他：班长，你去讲台(tái )看看，我(🛴)这里颜色是不(bú )是调得(dé )太(🐳)深(🔝)了。
宿舍里乱七八(bā )糟，遍地(🕢)都(😂)是打包的东(dōng )西，没地方下(🛀)脚(😿)，孟行(háng )悠索性就站在门口，不(😪)(bú(🏧) )咸不淡(dàn )地提醒一句：那(🤦)(nà(💩) )你抓紧(jǐn )收拾，别影响我(wǒ(🔑) )们(🍃)休息(xī )。
孟行悠心头憋(biē )得那(👂)股(gǔ )气突然就顺畅了(le )，她浑(hú(🤗)n )身(🚽)松快下来，说(shuō )话也随(suí )意(😧)许(🍈)多：你以前(qián )拒绝别(bié )人，也(🍎)把话说这(zhè )么狠吗(ma )？
一坐下(🏜)来(✖)，景(jǐng )宝就扯(chě )扯迟砚的袖(🏖)子(🍿)，小声地(dì )说：哥，我想尿尿
都(😛)可(kě )以，我不挑食。孟行悠(yōu )看(🤲)自(😣)己一手粉笔灰，等(děng )我洗个(💋)手(🕜)。
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