迟(chí )砚的手撑(🕝)(chēng )在(🚥)孟(🌘)行悠(yō(🍔)u )的耳边,她能清晰(xī )地(🍋)听见他(😋)(tā )的心跳声(shēng ),一声一(🏾)(yī )声(📚)沉(🌥)重有(yǒ(🌒)u )力,在这(zhè )昏暗(àn )的空(🐍)(kōng )间(🐁)里(🚤)(lǐ )反复(fù )回响。
迟(chí )砚(✒)心里没(🚎)(méi )底,又(😙)慌(huāng )又乱:你是想分(🐂)手吗(🏘)?(👷)
孟行悠说不上为什么,突然很(📚)紧张,迟(💺)砚渐渐靠近,她闭(bì )眼(🐊)用手(🐔)抵(✴)(dǐ )住他的肩(jiān )膀,磕磕(kē )巴巴(📪)地说(shuō(📗) ):你你别(bié )靠我那那(🔑)(nà )么(🧟)近(🕙)
孟行(háng )悠拍了下(xià )迟砚的手(🐇)(shǒu ):难(🚚)道你(nǐ )不高兴吗(ma )?
要(✝)是文(😤)(wé(🗿)n )科成绩(🥒)上(shàng )不去,她(tā )就算有(🍼)二(èr )十(👎)分的减(jiǎn )分政(zhèng )策撑(💧)(chēng )着,要(🐲)考(kǎo )理(💂)工大的(de )建筑系也(yě )是(🌹)难题(📝)。
迟(🐉)砚顺手搂过孟行悠,趁机亲了(🤓)她一下(😆):女朋友,你还没回答(🐪)我的(👷)问(🤟)题。
——孟行舟,你(nǐ )有病吗?(📉)我在夸(🚽)你(nǐ ),你看不(bú )出来啊(🍱)。
孟母(🙅)相(🚘)中(zhōng )了两套,一套户型(xíng )好但(🈳)是采(cǎ(🔲)i )光差一点(diǎn ),另外一(yī(🧜) )套采(🈹)光(🛴)很(hěn )足(🏽),只是(shì )面积不大(dà ),只(🅿)有八(bā(🏗) )十平米。
晚自习下(xià )课(🚬),迟砚(yà(🅾)n )来二(è(🕧)r )班教(jiāo )室找孟行(háng )悠(😎),一起(🐐)(qǐ(📳) )去图书馆(guǎn )再上一个(👡)小时的(🉐)自习。
孟(🔔)行悠在文科上下的功(🔨)夫最(🧜)多(🛬),可收效甚微,特别是现在进入(💙)高三(sā(📈)n ),学习压(yā )力成倍增(zē(🆓)ng )加,面(🌗)对(🍙)(duì )文科的无(wú )力感也比(bǐ )以(♒)前更加(🌏)(jiā )强烈。
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