我不(bú )明白我(wǒ )为什么要抛弃这些人,可能(👅)是我不能(🍗)容(♌)忍这些(🐡)人(🛌)的一些(🎼)缺(🃏)(quē )点,正(zhèng )如同他们不能容忍我的车一样。 中国几千年来一直故意将教师的(de )地位拔高,终于拔(bá )到今天这个完全不正确的位置。并且称做阳光下最光辉的职业。其实说穿了,教师只是一种职业,是养家口的一个途径,和出租(zū )车司机(jī ),清洁工没有本质的区别。如果全天下(🔃)的教师一(🤷)个(🔏)月就拿(🍓)(ná(🚙) )两百块(😜)(kuà(🚛)i )钱,那倒是可以考虑叫阳光下最光辉的职业。关键是,教师是一(yī )个极其简单的循环(huán )性工作,只要教材不改,永远就是两三年一个轮回,说来说去一(yī )样的东西,连活跃气氛用的三流笑话都一样。这点你只要留级一(yī )次,恰好又碰到一样的老师就知道了。甚至连试卷都可(🉐)以通用,只(📉)要(🚲)前(qián )几(😟)届(📟)考过的(👈)小(💳)子嘴紧,数理化英历地的试卷是能用一辈子的,还(hái )有寒暑假,而且除(chú )了打钩以外没有什么体力活了,况且每节课都得站着完全不能成(chéng )为工作辛苦的理由,就像出租车司机一定不觉得坐着是一种幸福(fú )一样。教师有愧于阳光下最光辉的职业的原因关键在于他们除了(le )去食(〽)堂(🔪)(táng )打饭(😹)外(🏼)很少暴(🍞)露(🐥)于阳光下。 我一个在场的朋友说:你想改成什么(me )样子都行,动力要不要提升一下,帮你改白金火嘴,加高压线,一套燃油增压,一(yī )组 然后那人说:那你就参加我们车队吧,你们叫我阿超就行了。 中国的教育是比较失败的教育。而且我不觉得这样的失败可以归(guī )结在人(rén )口太多的(🐪)原因上,这(🍩)就(🕡)完全是(🍙)推(🏾)卸,不知道俄罗斯的经济衰退是(shì )不是人口太少的责任,或者美国的9·11事件的发生是否归罪于美国(guó )人口不多不少。中(zhōng )国这样的教育,别说一对夫妻只能生一个了,哪怕一个区只能生(shēng )一个,我想依然是失败的。 路上我疑惑的是为什么一样的艺术,人家可(kě )以卖艺,而我写作却(♓)想卖也卖(🙏)不(🏩)了,人家(😖)往(🍛)路边一坐(🚴)唱几首歌就(jiù )是穷困的艺术家,而我往路边一坐就是乞丐。答案是:他所学的(de )东西不是每个人都(dōu )会的,而我所会的东西是每个人不用学都会的。 我浪费十年时间(jiān )在听所谓的蜡烛教导我们不能早恋等等问题,然而事实是包括我(wǒ )在内所(suǒ )有的人都在到处寻找自(🌫)己心底的(🛌)那(➿)个姑娘(🚆),而(👱)我们所疑(🈸)惑的是,当我喜欢另一个人的时候,居然能有一根既不是我爹妈也不是我(wǒ )女朋友爹妈的莫名(míng )其妙的蜡烛出来说:不行。 不幸的是,就连那帮不学无术并且一(yī )直以为祥林嫂是鲁迅他娘的中文系的家伙居然也知道此事。
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