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剧情简介
孟行悠(yōu )扶额(🚄)：(🌜)真(zhēn )不要，谢谢(xiè(🔗) )您了大(dà )班长。
教(🦌)(jiā(🧑)o )导主任这一(yī )拳(🍂)打在(zài )棉花上：(🎴)你(📥)这(🔃)么说，还是我(wǒ )这(🌸)个做主(zhǔ )任的不(🗨)是(🧖)了？
贺勤(qín )说的(🏏)那番(fān )话越想越(🖊)带(🖖)劲，孟(mèng )行悠还把(📎)(bǎ )自己整得有些感(🎙)动(📙)(dòng )，坐下来(lái )后，对(🌤)着迟砚感慨(kǎi )颇(🥚)多(🛵)：勤(qín )哥一个数(🎄)学老师口(kǒu )才不(📼)比(🍁)(bǐ )许(xǔ )先生差啊，什(🙅)么‘教育是(shì )一(🐘)(yī(👄) )个过程，不是一场(🚶)(chǎng )谁输谁(shuí )赢的(🌑)比(🍦)赛’，听听这(zhè )话(🎚)，多(duō )酷多有范(fà(🚮)n )，打(🙁)死我我(wǒ )都说不(bú(🐧) )出来。
贺(hè )勤听完(🥝)，松(🐜)(sōng )了一口(kǒu )气, 转(🤡)头对(duì )教导主任(🌞)解(🧡)释：主(zhǔ )任, 误会(🧤)一(yī )场, 他们没有早(💾)恋(🕘)。
回宿舍的(de )路上，楚(🛣)司瑶欲言(yán )又止(🤝)，孟(🤨)(mèng )行悠被她的视(📨)线看(kàn )得哭笑不(🗂)(bú(😑) )得，主动挑起话头(tó(😆)u )：你想(xiǎng )问(wèn )什(🤥)么(🎥)就直接问。
迟(chí )砚(🧗)按住(zhù )他(tā )的头(📐)，揉(⏩)了两下，拍拍他(tā(🈶) )的背：去跟那边(🚍)的(🛶)姐(jiě )姐打声(shēng )招呼(🍛)。
前(qián )门水果街路(🌸)(lù(🌆) )口，一(yī )个老爷爷(🏪)(yé )推着车卖，很明(🎦)显(🥇)(xiǎn )的。
你使(shǐ )唤我(👿)还挺顺口。迟(chí )砚放(🍮)下(🕑)笔(bǐ )，嘴上抱怨，行(🥥)动(dòng )却不带耽(dā(🕤)n )误(🌌)的。
迟砚扫了一(yī(🕤) )眼小推车(chē )上面(🛌)的(🔂)菜单，没见(jiàn )到这(📓)个(🥫)字(zì )眼，好奇问：(🔨)全(😡)家(jiā )福是什么(me )？(🌕)
孟行悠不信，把(bǎ(🙈) )手(🌍)放下(xià )来(lái )凑上(🆙)前看，发现镜(jìng )片(🐀)还(🌈)真(zhēn )没度数，是平光(🗄)的。
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