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剧情简介
迟梳(🔟)(shū )心软(⌚)，看不下(xià )去张(🈳)嘴要劝(🚈)：要不算了吧(💐)，我先送(🐴)(sòng )他上去(qù )
贺(🌩)勤和其(🍅)他班两个老师(🛋)从楼(ló(👕)u )上的教(jiāo )师食(🏟)堂(tá(🔚)ng )吃(🧕)完饭下来，听见(📊)大门(🆖)口(🤮)的(de )动静，认出是(👹)(shì )自(🥦)己班的学(xué )生，快(🚶)步(bù )走上去(qù )，跟教(jiā(🎀)o )导主任(rèn )打了声招呼(💝)，看向迟(chí )砚和孟(mèng )行(🐋)悠：你们怎(zěn )么还不(🌝)去上课？
楚司(🖤)(sī )瑶如(💳)获(huò )大赦，扔下(🐦)画(huà )笔(😨)去阳台洗手上(👿)的颜(yá(👲)n )料。
孟(mèng )行悠的(🚯)(de )忍耐到(⌛)了底线，抢过话(🈷)头嗤(chī(🗜) )了句：主任，要(🕜)不然你(🈁)跟学校商量商(👜)量，分(👻)个(😉)男(nán )女食堂(tá(🚿)ng )出来(👲)得(✍)了。
贺勤这个班(🧔)主任(🐋)(rè(👄)n )，还真(zhēn )是被他(📁)(tā )们这帮学生(shēng )小看(⏪)了啊(ā )。
迟砚(yàn )按住他(🏛)(tā )的头，揉了两下，拍拍(🔗)他的(de )背：去(qù )跟那边(📧)(biān )的姐姐(jiě )打声招呼(🚥)。
孟行悠说(shuō )一(📌)半留(liú(💄) )一半：他跟霍(😫)修厉先(🍊)约好的，拒绝(jué(🚊) )了也正(♿)(zhèng )常，先(xiān )来后(🐈)到嘛。
孟(🏝)行悠蹲下来，对(🏺)小朋(pé(🍧)ng )友笑：你好呀(🏹)，我要怎(🦄)么称呼你？
教(👽)导主(🍯)(zhǔ(🕰) )任板着(zhe )脸, 哪能(🆒)被这(🗽)一(📝)句话就(jiù )给打(🐺)发(fā )：你说(shuō )没有就(🔭)(jiù )没有？你这(zhè )个班(💧)主任(rèn )也太不(bú )负责(🍀)任(rèn )了，这(zhè )个年龄段(🈺)的学生不能(néng )走错路(🔣)(lù )，我们(men )做老师(🔎)(shī )的要(😀)正确引导。
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