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剧情简介
可刚(😎)刚那(nà )番话说(shuō )的可一点不软柿(🉐)子(🐖)，至(zhì(🤝) )少她读(dú )书这么多年，没见过(guò )敢跟(😲)教(🥅)导(👷)(dǎo )主(❕)任这么说(shuō )话(huà )的老师(shī )，不卑(❣)不(🚏)亢(🤰)，很有(🎼)气(qì )场。
可刚(gāng )刚那番话说的(de )可一(🌛)点(🆙)(diǎn )不(⛓)软柿子，至少她读(dú )书这么多(duō )年(📋)，没(🚬)见过(🈺)敢(gǎn )跟教导(dǎo )主任这么说话的老师(🤢)(shī(💋) )，不(🏢)卑不(🏕)(bú )亢，很有气场(chǎng )。
迟砚(yàn )弯腰钻(🅰)进(🤠)后(🐖)座里(🏆)，轻(qīng )手轻脚把(bǎ )景宝抱出来，小孩(🌄)子(🐰)(zǐ )睡(㊗)眠却不沉，一腾空(kōng )就(jiù )醒了。
贺勤说(🤸)的(👺)那(🎷)番(fā(😁)n )话越想(xiǎng )越带劲，孟行悠还把(bǎ(🅱) )自(⛓)(zì(🖥) )己整(♉)得(dé )有些感动，坐(zuò )下来后(hòu )，对着(😱)迟(🛷)(chí )砚(😍)感慨颇多：勤哥一(yī )个数学老师(😹)口(💿)才不(🔎)比(bǐ )许先生差(chà )啊，什么‘教(jiāo )育是(🛁)一(🗄)(yī(⏹) )个过(📪)程，不是一场谁(shuí )输谁赢的(de )比赛(🍾)’(🎉)，听(📣)听(tī(⛸)ng )这话，多酷多有范，打死我(wǒ )我都说(👞)不(🐵)(bú )出(💦)来。
教导主(zhǔ )任板着(zhe )脸, 哪能被这一句(🆙)话(🅱)就(🐿)(jiù )给(🏈)打发：你说没有就没(méi )有？你(🐽)(nǐ(⛲) )这(💼)个班(🏮)主任也太不负(fù )责(zé )任了，这个年(🚫)龄(🍌)段的(🐚)(de )学生不(bú )能走错路(lù )，我们做老师(shī(🐗) )的(👧)要(👑)正(zhèng )确引导。
文科都能学(xué )好的男生(💿)(shē(🔩)ng )，心(🧢)思是(🔦)不是(shì )都这么(me )细腻？
贺勤听完，松(🖥)(sō(🦂)ng )了一(🌳)口气(qì ), 转头对教导主(zhǔ )任解释(shì(📋) )：(🐊)主任(🎟), 误会一场, 他们(men )没有早恋(liàn )。
前门水果(🔐)街(🥑)(jiē(🧐) )路口(☕)，一个老爷爷推着车卖(mài )，很明显(😏)(xiǎ(📖)n )的(🤸)。
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