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剧情简介
迟砚(👙)(yàn )扯过(🕐)抱枕放在自(🚏)己身前，避免气氛变(🤐)得更尴尬，听(😈)见孟行(🧐)悠的话，他怔(🍢)了怔，转而笑道：我(🤓)怎么会生气(💖)，别多想。
孟行悠抓住(🐴)迟砚的衣角(😝)，呼吸辗(✒)转之间，隔着(⚫)衣料，用手指挠(náo )了(🛩)两(liǎng )下他(tā(🍎) )的背(bè(🤟)i )。
迟(chí )砚(🈴)往(wǎ(🔸)ng )后靠(kào )，手(shǒ(🕢)u )臂随(suí(🎛) )意地(dì )搭在(🛡)(zài )椅背(bèi )上，继续(xù(💟) )说：现在(zà(🖊)i )他(tā )们(🤨)(men )的关(guān )注点(🕗)(diǎn )都在(zài )你(💣)身(shēn )上(📎)，只要(yào )放点(📙)(diǎn )流言出去，把关注(🐩)点放我身上(🎉)来，就算(🛹)老师要请家(🗡)长，也不会找你了。
孟(🏧)行悠一听，按(🙋)捺住心里的狂喜：(🅱)三栋十六楼(🈚)吗？妈(🥥)妈你有没有(🐾)记错？
不知道是谁(🌚)给上面领导(🚗)出的注(🥅)意，说为(🥥)(wéi )了(👌)更(gèng )精准(zhǔ(📉)n )的掌(zhǎ(🗜)ng )握每(měi )个学(🍘)(xué )生的(de )情况(kuàng ), 愣是(📮)(shì )在开(kāi )学(🚞)前(qián )，组(🗑)(zǔ )织一(yī )次(😵)年(nián )级大(dà(💇) )考(kǎo ), 涉(🥀)(shè )及高(gāo )中(😙)三(sān )年所(suǒ )有知(zhī(📑) )识。
迟砚(yàn )心(💦)里(lǐ )也(🐭)没有底，他也(😜)只跟孟行悠的爸爸(♊)打过照片，看(📌)起来是个挺和蔼的(🔺)人，至于孟行(🥛)悠的妈(⬛)妈，他对她的(🌬)印象还停留在高一(🛴)开学的时候(📵)。
孟母孟父做好了取(🚨)舍的心理准(👏)备，孟行(🔮)悠却完全(quá(🔠)n )没有(yǒu )，孟(mèng )行舟(zhō(⏬)u )常年(nián )在外(🔼)(wài )地，她(🙊)并(bìng )不(📏)想(xiǎ(🕷)ng )出省(shěng )。
不(bú(😊) )管你(nǐ(🏿) )爸妈(mā )反对(🎈)(duì )还是(shì )支持(chí )，孟(🛑)(mèng )行悠(yōu )，我(🦔)(wǒ )都不(🕢)(bú )会跟(gēn )你(🦀)分(fèn )手。
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