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剧情简介
孟行悠(yōu )抓住(👝)迟砚的衣角，呼(😈)(hū )吸辗(👭)转(zhuǎn )之(zhī )间，隔(🚲)着衣(yī )料，用(yò(❄)ng )手指挠了(🕔)两下(🚡)他的背(bè(🏗)i )。
迟砚(🐔)跟(gēn )孟行(👍)悠走(💬)到(dào )喷泉(🤨)旁(pá(🏩)ng )边的长椅上坐(🤐)(zuò )下，他(tā )思忖(🍀)片刻，问了孟行(🖼)(háng )悠一个(gè )问(🛬)(wèn )题：要是我(💕)(wǒ )说，我(wǒ )有办(🧕)法让那些流言(🐷)，不传到老(lǎo )师(⏸)耳朵里，你还要(🍫)(yào )跟家里说吗(👜)？
——今(jīn )天(🎢)醒来，我回味您(🥗)360度(dù )没有死(sǐ(🔹) )角的脸庞，我(wǒ(😬) )觉得我(🦑)(wǒ )能做您这样(🎣)优秀人才(cái )的(💩)亲生(shēng )妹(🦅)(mèi )妹(🚢)，真是上(shà(👼)ng )辈子(♎)拯(zhěng )救了(🏔)银行(🐨)系才换来(🚧)的(de )殊(🎇)荣。
迟(chí )砚往后(🌃)靠，手臂随(suí )意(🕉)地搭在椅背上(🤪)，继(jì )续说：现(🌈)在他们的关(guā(🌲)n )注点都(dōu )在(zà(🌗)i )你身上，只(zhī )要(🔕)放点(diǎn )流言出(🙏)去，把关注点(diǎ(🙌)n )放我身上(shàng )来(🐖)，就算老(lǎo )师要(👋)请(qǐng )家长，也不(🧛)会找你了(le )。
我没(✂)那(nà )么娇气，我(💨)(wǒ )们班(📶)还(hái )有不少学(🔽)生住(zhù )校(🈁)呢。
迟(👆)砚之前问(🛬)过孟(👏)行悠(yōu )的(🗞)住处(💙)(chù ), 孟(mèng )行(🛵)悠想(🏫)给他(tā )一个惊(🐨)(jīng )喜，就没有说(🦆)实话, 撒(sā )了一(〰)个小(xiǎo )谎，说家(🐓)里(lǐ )买的房(fá(🥜)ng )子在学校附近(😘)的另外(wài )一个(🔦)楼盘。
孟母甩给(🧤)(gěi )她一个(gè )白(❣)眼：你以为(wé(🛒)i )我是你(nǐ )吗？(🔺)
秦千艺的室友(⏺)跟(gēn )他们高一(🍟)(yī )的时候是同(🛳)(tóng )班同学(xué )，这些传言(😁)从暑假一(yī )直(🕶)传到现(xià(🤰)n )在。
公(🔖)说公(gōng )有(🔄)理婆(👖)(pó )说婆有(🌐)理，服(🎓)(fú )务员把(👟)(bǎ )鱼(🚫)放在桌子上，拿(💤)出(chū )手机翻(fā(😮)n )点(diǎn )菜记录，半(😊)(bàn )分钟过(guò )后(🌶)，对孟行悠说了(🗨)声(shēng )不好意思(🌆)(sī )，端着鱼放(fà(👟)ng )在他们(men )的桌上(😲)，回头也对黑(hē(📪)i )框眼镜说：同(🔫)学，你(nǐ )们那一(🧗)(yī )桌也马上来(🚥)。
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