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剧情简介
两个(🎣)人(Ⓜ)僵(📨)(jiāng )持(🚀)了快一分钟，景宝见哥哥软硬(yì(🎑)ng )不吃(🎼)，不情(♐)(qíng )不(🎤)愿(yuàn )地松(sōng )开他的(de )腿，往孟行悠(🌊)面(mià(🍺)n )前走(⏪)。
你少给我(wǒ )绕圈子，我(wǒ )现在说(⌛)的(🤫)(de )是(📔)你们(🗜)(men )两个的问题！昨(zuó )天也是你们两(🚀)个(📜)(gè(🌸) )，你们(🏫)什么(me )关系，非(fēi )得天天(tiān )往一堆凑？(🎴)
刷完(🛑)(wán )黑(🖌)板的最后一个(gè )角落，孟行(háng )悠(❓)把画(🚋)笔(bǐ(🐕) )扔进脚(jiǎo )边的小水桶里，跑到教(🛶)室(🚭)最(🛬)(zuì )前(😁)面(miàn )的讲台上瞧(qiáo )，非常满意地(🖤)说(shuō(👵) )：完(⏲)美，收(🕉)工！
孟行悠笑得(dé )肚子(zǐ )痛，把菜(👞)单(dā(🔕)n )拿给(🍦)迟砚：你点(diǎn )吧，我先缓缓。
孟行(🎮)悠(🏪)不(📦)怒(nù(🦋) )反笑：班(bān )长交待(dài )的事儿，当(😵)然(🐫)不(🥜)(bú )能(🌜)吹牛逼。
孟行(háng )悠听出这是(shì )给她台(🔪)阶(jiē(🎶) )下的(⏪)意(yì )思，愣了几秒，感觉掩饰来掩(🛤)饰(🧑)(shì(🍫) )去累(🐓)得慌，索性全说(shuō )开：其(qí )实我(🔓)很(🚗)介(😰)意。
迟(🈳)(chí )砚一怔，估(gū )计没(méi )想到还有这(zhè(😝) )种操(📰)作，点(♑)头说(shuō )了声谢谢。
贺勤(qín )走到两(👝)个学(🌅)(xué )生(🎯)面(miàn )前站着，大(dà )有护犊子的意(⛵)思(🔜)(sī(🏰) ), 听完(🌼)教导主任的(de )话，不紧不(bú )慢地说(💯)：主(🍾)任说(🔄)(shuō )得很对，但我是(shì )他们的班主任，主(⏪)任说(👬)他们(🚣)(men )早恋，不(bú )知道依(yī )据是什么？(📝)我(🌛)们(🤬)(men )做老(🥖)师的要劝导(dǎo )学生，也得(dé )有理(😂)有(🧠)据(⛄)(jù ), 教(🌡)育是(shì )一个过程，不是(shì )一场谁输谁(💝)(shuí )赢(🌈)的(de )比(🏆)赛。
孟行(háng )悠不怒反(fǎn )笑：班(bā(🔰)n )长交(🌦)待的(📢)事儿，当然不能吹(chuī )牛逼(bī )。
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