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剧情简介
迟景(jǐng )，你这(👹)样很没(🤛)礼貌(mào )。迟砚却(⛹)不(bú )哄(🛫)，只(zhī )沉声说。
五(🍸)(wǔ )中是规定学(🔭)(xué )生必(😸)须(xū )住校的，除(🐀)(chú )非高三或者(🚌)身体有(🔹)(yǒu )特殊情况，不(🐒)然不(bú )得走读(🔁)。
五(wǔ )官(🦍)几乎是一个模(😎)子(zǐ )刻(🥡)出来的，小朋友(👨)(yǒu )就是活脱脱(📝)(tuō )一个(🖋)行走的(de )儿童版(📕)(bǎn )迟砚。
总归(guī(🈷) )迟砚话(🖕)里话外都是(shì(💢) )相信她的，这份(⚫)信(xìn )任(🕟)让她心情(qíng )无(🔺)比舒畅。
孟行悠(yōu )真是(⏩)服了：主任，快(🎁)上课了(🗄)，咱别闹了成(ché(🌰)ng )吗？
孟(mèng )行悠(🚡)从桌子(😬)(zǐ )上跳下来，看(🐉)见迟(chí )砚的眼(🐆)镜还(há(🚨)i )放在旁边的椅(💞)子上(shàng )，举起来(🀄)叫(jiào )他(🎐)，你(nǐ )不戴眼镜(👮)怎(zěn )么(🥀)看啊，拿去戴着(🛩)(zhe )。
孟行悠一(yī )怔(🦊)，抬眼问(🏔)他：你(nǐ )不问(🔟)问我能(néng )不能(😠)画(huà )完(❤)就放他们(men )走？(🌬)
迟砚眉头皱着(🤚)(zhe )，似乎有(💘)话(huà )想说但(dà(✳)n )又不好(🏇)开口(kǒu )，孟行悠(👣)反(fǎn )应过来(lá(🏘)i )，以为是(🚿)自(zì )己留在这(😖)里不方便(biàn )，赶(😁)紧开口(🤲)(kǒu )：你有(yǒu )事(🔂)的话就先(xiān )走(🚶)吧，改天(📀)(tiān )再一起(qǐ )吃(⏳)饭。
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