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剧情简介
孟行悠自我打(🛒)(dǎ(👝) )趣(🔐)，轻(🧓)巧(😈)把(🕖)自(🕖)己(♋)(jǐ )那些乱七八糟(zāo )的心(xīn )思盖过去：想做我朋友门(mén )槛可(kě(🎳) )不(⛰)低(🍲)，班(🐈)长(🎚)你(nǐ )还差(chà )点火候。
孟行悠每次听到(dào )这种(zhǒng )官腔就无语，碍(❕)于(🤐)(yú(📽) )贺(🌶)勤(🥂)面(👷)(mià(🍃)n )子没(méi )有呛声。
几秒(miǎo )的死(sǐ )寂之后，孟行悠到底是忍(rěn )不住(zhù )，拿(✅)着(😴)菜(🚡)单(🐗)笑(👹)(xiào )得不(bú )行：砚二宝(bǎo )哈哈哈哈哈哈(hā )哈哈(hā )哈，你这名字(✈)可(🕦)真(✅)是(💨)太(🈵)好(👩)(hǎ(🚰)o )听了(le )，一点都不接(jiē )地气(qì )！！！
迟梳(shū )很严肃，按住(zhù )孟行(háng )悠的肩(👰)膀(🔌)，与(🗡)她(🔌)平(🚼)视：不(bú )，宝(bǎo )贝儿，你可以(yǐ )是。
孟行悠费了老大劲才忍住(zhù(❕) )没(🎷)翻(🏙)(fā(📗)n )白(💩)眼(🚏)，迟(👾)砚比她冷静，淡(dàn )声回(huí )答：刚吃完饭(fàn )，正(zhèng )要去上课，主任。
迟砚(🏐)晃(🏪)(huǎ(🍶)ng )到(🏂)孟(📏)(mèng )行悠身边来，盯着(zhe )黑板上(shàng )人物(wù )那处空白，问(wèn )：那(nà )块(✳)颜(🏟)色(😓)很(🔵)多(🐧)，怎(💉)么(🥌)分工？
迟砚(yàn )关灯锁门，四(sì )个人(rén )一道走出教(jiāo )学楼，到楼下(🔼)(xià(👂) )时(🙏)，霍(👋)修(🐤)厉(🤶)热情邀请：一起啊(ā )，我(wǒ )请客，吃什么(me )随便(biàn )点。
悠崽。孟行(💼)悠(🚖)不(📘)知(🥐)道(🌾)(dà(⛴)o )他(🕉)问(wèn )这个做什么，顺便解释了(le )一下(xià )，我朋友都这(zhè )样叫(jiào )我。
贺勤(📖)和(🌞)其(🙍)他(💭)班(🚴)两个老(lǎo )师从(cóng )楼上的教师食堂吃(chī )完饭下(xià )来，听见大门(🦓)口(📵)的(🚫)(de )动(💄)静(💝)(jì(🛥)ng )，认(🖼)出是自己班的学生，快步(bù )走上去，跟教(jiāo )导主(zhǔ )任打了声招(zhā(🍊)o )呼(😈)，看(🐴)向(⛔)迟(🏝)砚(😄)(yàn )和孟(mèng )行悠：你们怎么还不去上(shàng )课？
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