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剧情简介
偏(piā(🔼)n )偏还不(bú )矫(jiǎo )情(🌳)不藏着掖着(zhe )，完全(quá(🌆)n )符(fú )合(🌳)她打直(🚨)球的(de )风格。
五(wǔ )官(🗨)几乎是一个(gè )模子(📶)刻(kè )出(🔞)(chū )来的(🏌)，小朋友(yǒu )就是活(✡)(huó )脱(tuō )脱一个行走(🍓)的(de )儿童(👥)版(bǎn )迟(🌡)砚。
思绪在脑子里(🎣)百(bǎi )转千回(🗃)，最后迟(♒)砚放弃(🏛)(qì )迂回(❓)，也是出于对孟行(háng )悠的尊重(😚)，选择实(🍳)话实(shí(⏬) )说：那(🧙)天如果不(🏢)是你，我也会(huì )那么(🦁)做。
孟行(🍥)悠(yōu )伸(🔚)手往(wǎng )后面讲台(📚)指去，重复道(dào )：这(💟)里太近(🐴)了，看不(🆖)出(chū )来(lái )，你快去(🏀)讲台(tái )上看看(kàn )。
迟(🚇)砚半点(👞)不让(rà(💸)ng )步，从(cóng )后(hòu )座里(🧖)出来，对(duì )着里面(mià(🎙)n )的(de )景宝(👍)说：二(🤵)选一，要(yào )么自己(🤚)下车跟我走(🆔)，要(yào )么(🧡)跟姐回(🔞)去。
你们(🏎)这样(yàng )还上什么课！不把问题(🍈)(tí )交代(🌑)情况，就(📑)把你们(🐁)家(jiā )长找(😇)来。
景宝在场，这(zhè )个(🎑)小朋(pé(🦊)ng )友浑身(🥗)上下都充(chōng )满了(🧛)神(shén )秘(mì )感，孟行悠(🐙)什(shí )么(😳)都不(bú(🕰) )知(zhī )道，现在这个(🎊)(gè )情况也(yě )不(bú )好(📼)问什么(🕟)，她(tā )只(😕)是能(néng )感(gǎn )觉到(🚦)景宝跟其(qí )他小朋(🎫)(péng )友(yǒ(😙)u )的不一(🏃)样。
教(jiāo )导主任(rè(🙏)n )见(jiàn )贺勤过来，噼里(🚍)啪啦(lā(😿) )一通呵(🤔)斥：看看你们班(🅾)(bān )的学生，简(🥞)直要反(👱)了天(tiā(🛂)n )了，你这(🕎)个班主任怎么(me )当的？
迟砚突(💰)然想起(🌷)一(yī )茬(🕙)，突然问起：你刚(🌋)跟(gēn )他说你(nǐ )叫什(🚖)么来着(🐶)？
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