贺勤走到两个学生面前站着,大有护犊子的意思, 听完教导主任的话,不紧不慢地说:主任说得很对,但我是他们的班主任,主任说他们早恋,不知道依据是(shì )什么?我们做老师的要劝(quàn )导学生,也得有理有据(🚈), 教(🥉)(jiā(🍇)o )育(🏊)是(🥂)一(😴)个过程,不是一场(chǎng )谁输谁赢的比赛。 教导主(zhǔ )任气得想冒烟:你们两个(gè )一个鼻孔出气,连说话口(kǒu )气一样没礼貌,还说只是同学关系? 贺勤和其他班两个老师从楼上的教师食堂吃完饭下来,听见大门口的动静,认出是自己班的学生,快步走上去,跟教导(dǎo )主任打了声招呼,看向迟(chí )砚(🚉)和(🙍)孟(🔄)行(⛅)悠(👞):(🛌)你(🚝)们怎么还(hái )不去上课? 难得这一路她(tā )也没说一句话,倒不是觉(jiào )得有个小朋友在拘束,只(zhī )是怕自己哪句话不对,万一触碰到小朋友的雷区,那就不好了。 哥哥的同学也在,景宝去跟她打个招呼好吗? 一听有陌生人,景宝的动作瞬间僵住,下一秒(miǎo )缩回后座的角落,抵触情(qíng )绪非常严重(🌯):(🕤)不(🏬)不(♒)想(💯)不(🤥)要(yào )去 孟行悠没什么意见,礼(lǐ )尚往来,也给她取了一个(gè )同款接地气外号,暖宝。
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