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剧情简介
目送迟梳的车离(lí )开后，迟砚把景宝从自己身(📊)后拉到身边站(🥞)着，顺便问孟行(🚜)悠：你想吃(chī )什(shí )么？ 六班后门大开着，迟砚和孟行悠站在教室最后面(🏌)略显突兀，引(yǐ(🔷)n )得(dé )经过的人总会往教室里面看几眼，带着探究意味。 离晚自习上课还不(bú )到半小时，想吃(🧖)点好的时间上(🎧)来不及，孟行悠带着迟砚在小吃街晃悠(yōu )了(le )一圈，最后挑了一家排队不太多(🦔)的煎饼果子当(🍞)晚饭。 迟砚拿出没写完(wán )的(de )练习册，翻开铺平，顺便回答：说得对。 贺勤赔笑，感到头疼：主任(👽)(rèn )，他们又怎么(💧)了？ 贺勤走到两个学生面前站着，大有护犊子的意思, 听完(wán )教导主任的话，不紧不慢地说(🌗)：主任说得很(📿)对，但我是他们的班主任(rèn )，主任说他们早恋，不知道依据是什么？我们做老(🔕)师的要劝导学(🔥)生，也(yě )得(dé )有理有据, 教育是一个过程，不是一场谁输谁赢的比赛。 没想到今天从(cóng )迟砚嘴(🙈)里听到，还会有(🐽)一种新奇感，这种感觉还不赖。
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