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剧情简介
贺勤说的那(nà )番话(🍸)越想越带(🥙)劲，孟行悠(🎴)还把自己(🍭)(jǐ )整得有(🦁)些感动，坐(🏹)下来后，对(🏼)着迟(chí )砚感慨颇多：勤哥一个数学老师口(kǒu )才不比许先生差啊，什么‘教育是(shì )一个过程，不是一场谁输谁赢的比(bǐ )赛’，听听这话，多酷多有范，打(dǎ )死我我都说不出来。 景宝一言不发，抱着膝盖一副委屈巴巴的样子。 孟行悠(yōu )甩开那些有的没的乱七(🎫)八糟的念(🤧)头(tóu )，看了(🧀)眼景宝，说(💅)道：我都(🚸)可以，听景(🍒)宝的吧。 贺勤赔笑，感到头疼(téng )：主任，他们又怎么了？ 迟砚突然(rán )想起一茬，突然问起：你刚跟他说(shuō )你叫什么来着？ 孟行悠看景宝的帽(mào )子有点歪，伸手给他理了一下，笑弯了眼：我哥啊，我哥叫狗崽，因为他很狗，还是你哥哥更好。
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