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剧情简介
贺(hè )勤和其他班两(liǎng )个(gè )老师(🚍)(shī )从楼上的教(🐕)师食堂(🌼)吃(chī )完(🛳)饭下来(🐏)，听见大(🕡)门(mén )口(🐯)的动(dò(🏏)ng )静，认出是自(zì )己(jǐ )班的(de )学生，快步走上(📷)去，跟教(👸)导(dǎo )主(🌏)任打了(🦀)声招(zhā(🗿)o )呼(hū )，看(🙃)(kàn )向迟(🚅)砚和孟(⏳)行悠：(🌏)你(nǐ )们怎么还不去上课？
迟梳很(hěn )严肃，按住(🕎)孟行悠(🦏)的(de )肩膀(🔌)，与她平(🚔)视：不(⏸)(bú )，宝贝(😉)(bèi )儿，你(🔨)可以是(🍁)(shì )。
贺勤(qín )说的那番话越想越带(dài )劲，孟行悠还(🏚)把自己(jǐ )整(zhě(📘)ng )得有(yǒ(🛺)u )些感动(📃)，坐下来(👼)后，对着(🈚)迟砚感(🐏)慨颇多(🌻)：勤哥一(yī )个数学老师口(kǒu )才(cái )不比(🎲)(bǐ )许先(👖)生差啊(✒)，什么‘(🌯)教育是(👟)(shì )一个(🕟)过程，不(🐶)(bú )是(shì(🔘) )一场(chǎ(📪)ng )谁输谁赢的比赛’，听听这话，多酷多有(yǒu )范，打(🎁)(dǎ )死我(🚱)我都说(🤸)不出(chū(😫) )来。
小时(🛵)候有段(👜)时间，大(👲)(dà )院里(🐾)面(miàn )那些孩子不知(zhī )道(dào )从哪(nǎ )学的，总爱在(📘)别人的(de )名字后(🏏)面加一(🐟)个崽字(🍰)(zì )，彼此(📢)(cǐ )之间(🍄)叫来叫(🎒)去，流行(💢)(háng )了大半年，后来这阵(zhèn )风过去(qù )，叫的(😎)人也少(🙄)(shǎo )了(le )。
教(🕺)(jiāo )导主(🌴)任见贺(🦕)勤过来(👵)，噼里啪(😋)(pā )啦一(🛋)通呵斥(🏝)：看(kàn )看你(nǐ )们班的学生，简直要(yào )反了天了(💚)，你这个班(bān )主(👭)任怎(zě(🏫)n )么当的(🐓)？
贺勤(🚻)听(tīng )完(🤣)，松了一(🥦)口气, 转头对教(jiāo )导主任(rèn )解释：主任, 误(wù )会(🙏)(huì )一场(chǎng ), 他们(🔸)没有早(🐻)恋。
幸好(🗽)(hǎo )咱俩(🕟)这不是(🆒)表白现(🗞)场(chǎng )，不(🗾)然(rán )你就是在跟我发朋友(yǒu )卡。
没想到(🕹)今天从(😝)迟(chí )砚(🌗)嘴里(lǐ(🐎) )听到，还(🚕)会有(yǒ(🚖)u )一(yī )种(🕋)新(xīn )奇(🥦)感，这种(📜)感觉还不(bú )赖。
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