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剧情简介
孟行悠(yōu )顺手(🐳)拿(🌯)起一(😥)(yī )根竹筒(tǒng )里(📋)的(📣)(de )筷子(🍘)，两手抓住一(yī )头一尾(😋)，笑(xiào )着对黑框眼(yǎn )镜(⏫)说：你也(yě )想跟施(🖍)翘(🕠)一(yī )样，转学吗(ma )？
结(🍻)束(⏫)一把(🈴)(bǎ )游戏，孟行(há(🕳)ng )悠抱着(🆗)试试的(de )心思，给迟(chí )砚(👷)发过一条(tiáo )信息。
孟(🛏)行(🐺)悠三言(yán )两语把白(😼)天(🕊)(tiān )的(🎑)事情说了(le )一遍(✍)，顿(✅)了(le )顿(🍁)，抬头问(wèn )他：所以你(😥)(nǐ )觉得，我是(shì )不是直(🕯)接跟(gēn )我爸妈说实(⛵)话(🤞)，比较好？
她是迟砚(📅)的(🌭)(de )的女(🗳)朋(péng )友？她本来(lái )和(👒)迟砚在一(yī )起？自己(➖)成(chéng )了插足他们(men )感(🥢)情(🐟)的第三(sān )者？
暑假(♑)补(🎬)(bǔ )课(⛲)正好赶上(shàng )元(🤴)城一年(🛷)中(zhōng )最炎热的季(jì )节(💊), 他们这一届(jiè )赶上好(🛫)时候(hòu ), 五中大发慈(🌧)(cí(🗻) )悲，总(🐦)(zǒng )算趁暑假补(🕹)(bǔ(💩) )课前(🚪), 给高三(sān )每个教室安(🎊)(ān )装了空调，让补课的(🚴)日(rì )子没那么难(ná(✅)n )熬(🍄)。
陶可蔓(màn )捏了捏她(🌐)的(🛒)(de )手，以(🆙)示安慰：你好好想(xiǎ(🛷)ng )想，这周六(liù )不上课(kè(🥅) )，周末休息(xī )两天，是(😸)个(🌍)(gè )好机会。
晚(wǎn )自习(✝)下(⛸)课，迟(🏓)砚来二班(bān )教(⚫)室(🐍)找孟(🌑)行(háng )悠，一起去(qù )图书(🎓)馆再上(shàng )一个小时的(😆)自习。
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