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剧情简介
刷(🚈)完黑(🌷)(hēi )板的最(zuì(🍮) )后一个(gè )角落，孟行悠(yōu )把画(🚗)笔(bǐ(🍫) )扔进(😻)脚(jiǎ(👺)o )边的小(xiǎo )水桶里(👦)(lǐ )，跑到教室最前面的讲台上(🌐)瞧，非(🎗)常满(🍨)意地(🌡)说：完美，收(🦀)工(gōng )！
听见(jiàn )自己的名(míng )字，景(jǐng )宝(👰)抬起(🌲)(qǐ )头(🕺)，小(xiǎ(🚜)o )心翼翼(yì )地(🏥)望着(zhe )孟行悠(yōu )，几秒(miǎo )之后又(yòu )低(🃏)下去(🍰)(qù )，咬(👺)咬(yǎ(👍)o )唇还是没说(🤳)话。
没想到今天从迟砚嘴里听到，还(🤽)会有(👧)一种(🌮)新(xī(🛍)n )奇感，这种感(🤰)觉(jiào )还不赖(lài )。
迟砚(yàn )戴上眼(😫)(yǎn )镜(😳)，抬(tá(😓)i )头看(🔌)她(tā )一眼：没有(🍖)，我是说(shuō )你有自(zì )知之明。
可(☕)刚刚(🐭)那番(🌕)话说(🏊)的可一点不(🎖)软柿子，至少她读书这(zhè )么多年(niá(👺)n )，没见(🚽)过(guò(📸) )敢跟(🧛)教(jiāo )导主任(🌩)(rèn )这么说(shuō )话的老(lǎo )师，不(bú )卑不(🌜)亢(kà(😄)ng )，很有(🎻)(yǒu )气(🛤)场。
见贺勤(qí(🐗)n )一时没(méi )反应过来孟行悠话(😅)里话(🥫)外的(😙)意思(🥉), 迟砚站在旁边，淡(🕝)声补充道(dào )：贺老师, 主任说(🧘)(shuō )我(😙)们早(🐎)(zǎo )恋(📼)。
说(shuō )完，景(jǐng )宝脚(🈲)底(dǐ )抹油开(kāi )溜，蹦(bèng )跶蹦跶(🤛)(dá )往(🏾)洗手(🥖)(shǒu )间(🤪)去。
煎饼果(guǒ(✴) )子吃完，离上课还有五分钟，两人扔(🥌)掉食(✍)品袋(🚶)走出(🚠)食(shí )堂，还(há(🧝)i )没说上一(yī )句话，就被迎(yíng )面而来(🔹)(lái )的(🛀)教导(👶)(dǎo )主(🌎)任叫(jiào )住。
贺(🚨)(hè )勤走到(dào )两个学(xué )生面前(♍)(qián )站(🤠)着，大(😏)有护(💀)犊子的意思, 听完(🥠)教导主任的话，不紧不慢地说(📚)：主(🚀)任(rè(🤐)n )说得(🕚)很对，但我(wǒ )是他们(men )的班主(zhǔ )任，主(zhǔ )任说他(tā(⛅) )们早(💍)恋(lià(🤚)n )，不知(🐠)(zhī )道依据(jù(⛲) )是什么(me )？我们(men )做老师(shī )的要劝导(📷)学生(😙)，也得(🚈)有理(📪)有据, 教育是(🔚)一个过程，不是(shì )一场谁(shuí )输谁赢(📌)的(de )比(🎫)赛。
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