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贺勤(📽)和其他(🤴)班两个(gè )老师从楼(🥇)上的教(🕺)师(shī )食堂(😪)吃完饭(🤬)下来,听(🚻)见大门口的动静(jì(🏍)ng ),认出是自己班的(🎞)(de )学生,快(💬)步走上(🔣)去(qù ),跟教导主任打(🌚)了(le )声招呼,看向迟(🏡)砚(yàn )和(💿)孟行悠(✡):你们怎(zěn )么还不(⏭)去上课?
离(lí )得(🤷)近了(le ),孟(🌟)行悠看(🐸)(kàn )清小朋(péng )友的容(📡)貌,眼睛以(yǐ )下被(✔)口罩挡(🌿)着,可(kě(🌸) )是光是从露(🖖)出来眉(🏸)(méi )眼来看,跟迟砚(🧒)是(shì )亲(🕎)兄弟没差了。
你(nǐ )使(🥣)唤我还(🤱)挺顺口。迟(😆)砚放下(🦅)笔,嘴上(💼)(shàng )抱怨,行动却不带(🍌)(dài )耽误的。
贺勤走(💬)到(dào )两(♉)个学生(🤢)面前站着(zhe ),大有护犊(🕋)子的意(yì )思, 听完(😻)教导主(🌄)任的(de )话(🕉),不紧不慢地说(shuō ):(❤)主任说得很对,但(🧕)我是(shì(🚵) )他们的(🥔)班主(zhǔ )任,主(zhǔ )任说(😫)他们早(zǎo )恋,不(bú(🍆) )知道依(🦊)据是(shì(😻) )什么?我们(🌚)做老师(🥥)的要劝(quàn )导学生(🙅),也得有(📻)理(lǐ )有据, 教育是一(🗂)个过(guò(🐣) )程,不是一场谁输(🐦)(shū )谁赢(👧)的比赛。
孟行(háng )悠仔(🤯)仔细细打量他(tā(👣) )一番,最(🎇)后拍拍(💡)他(tā )的肩,真诚道:(🕥)其(qí )实你不戴看(♓)着凶,戴(🥁)了像斯(🛰)文败类,左右都不是(🐖)什么好(hǎo )东西,弃(🥡)疗吧。
孟(🚃)(mèng )行悠(🐃)对这些目光莫(mò )名(🔏)不喜(xǐ ), 走过去抬(🚨)腿(tuǐ )抵(👴)住门(mé(🚻)n )往前一踢, 门(📦)(mén )带起(🥚)一(yī )阵风被狠狠(🦌)关上, 一(🎂)(yī )声闷响,让走廊外(🎸)(wài )面的(🐴)人瞬间消音。
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