中国(🧀)的教育是(shì )比(bǐ(🛂) )较失败的教育。而(🛵)且我不(bú )觉(jiào )得(📞)这样的失败可以(🚅)归结在人(rén )口太(💗)多的原因上,这就(🐄)完全(quán )是(shì )推卸(🐱),不知道俄罗斯的(🐐)经(jīng )济(jì )衰退是(🐔)不是(🔋)人口太少的(😨)责(zé(🅰) )任(rèn ),或者美国的(🙄)9·11事件的发生(shē(🌌)ng )是否归罪于美国(🤴)人口不多不(bú )少(😧)(shǎo )。中(〰)国这样的教(⛄)育,别(🔐)说(shuō )一(yī )对(🙌)夫妻(🎇)只能生一个(🤤)了,哪(🥑)怕(pà )一个区只能(👨)生一个,我想依(yī(🔣) )然(rán )是失败的。
说(⏹)完觉得自己(jǐ )很(🍭)(hěn )矛盾,文学这样(🔮)的东西太复(fù )杂(🚎),不畅销了人家说(🤝)你写的(de )东(dōng )西没(🤾)有人看,太畅销了(🎤)人(ré(🏯)n )家(jiā )说看的(💹)人多(👝)的不是好东西(xī(😆) ),中国不在少数的(🥚)作家专家学(xué )者(👴)希望我写的东西(🔂)再也(🔓)没人(rén )看(kà(❎)n ),因为(🏄)他们写的东(🌒)西没(🔚)有(yǒu )人(rén )看(💎),并且(⛴)有不在少数的研(🈹)究(jiū )人员觉得《三(🚋)重门》是本垃(lā )圾(😅)(jī ),理由是像这样(🏌)用人物对(duì )话(huà(🔀) )来凑字数的学生(🤴)小说儿童文(wén )学(🕯)没有文学价值,虽(🤰)然我的(de )书往往几(🌩)十页(👤)不出现一句(🏨)人(ré(🈚)n )物(wù )对话,要对话(🖼)起来也不超(chāo )过(💒)(guò )五句话。因为我(😒)觉得人有的(de )时候(🍗)说话(💔)很没有意思(🚦)。
而老(📼)(lǎo )夏(xià )没有(🏿)目睹(🎈)这样的惨状(🕴),认(rè(👮)n )为(wéi )大不了就是(🚎)被车撞死,而自(zì(❄) )己正在年轻的时(💷)候,所谓烈(liè )火(huǒ(🎍) )青春,就是这样的(🦓)。
当时(shí )我(wǒ )对这(🕜)样的泡妞方式不(🧒)屑一顾(gù ),觉得这(🎂)些都是八十年代(💦)的(de )东(🆑)西,一切都要(🎢)标新(👭)立异,不(bú )能在你(🐾)做出一个举动以(💫)后(hòu )让(ràng )对方猜(🎎)到你的下一个动(🖍)作。
服(🦑)务员说:对(🧦)不起(🍼)先生,这(zhè )是(🍊)(shì )保(💤)密内容,这是(🏰)客人(🚭)要求(qiú )的(de )我们也(📠)没有办法。
我说:(⚓)搞(gǎo )不出来,我的(🤼)驾照都还扣在(zà(🍛)i )里(lǐ )面呢。
我的旅(🐸)途其实就是(shì )长(📅)(zhǎng )期在一个地方(📿)的反反复复地(dì(🐨) )重复一些事情,并(🐪)且要(🍝)简单(dān ),我慢慢不(⏮)喜欢很多写东西(🚾)(xī )的(de )人都喜欢的(📕)突然间很多感(gǎ(🔰)n )触(chù )一起涌来,因(🐘)为我(👷)发现不动(dò(🤑)ng )脑子(🔅)似乎更加能(🍥)让人(👑)愉快。 -
第(dì )二(📐)天,我(🎒)爬上去北京的慢(😈)(màn )车(chē ),带着很多(🔗)行李,趴在一个(gè(♐) )靠窗的桌子上大(🚉)睡,等我抬(tái )头(tó(🥡)u )的时候,车已经到(😋)了北京(jīng )。
我们之(🐫)所以能够听见对(🛩)方说(shuō )话是因为(☝)老夏(👩)把自己所有的(de )钱(♟)都买了车,这意味(🛸)着,他(tā )没(méi )钱买(💍)头盔了。
最后我还(🚯)是(shì )如(rú )愿以偿(⌛)离开(🐶)上海,却去了(🌻)一(yī(🌇) )个低等学府(🌑)。
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