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剧情简介
迟砚(🔁)(yàn )拿出没写完(🌿)的(🤣)(de )练习册，翻开(🌼)(kā(🔝)i )铺(pù(🌧) )平，顺便回(huí )答(📚)：说得对。
小时(🙌)候(hòu )有段时间(🎲)，大(dà )院里面那(🤧)些孩(hái )子不知(🔫)道从哪(nǎ )学的(✨)，总(🧢)爱在(🍞)别人的(de )名字后(🆗)面加一(yī )个(gè(🌹) )崽字，彼此(cǐ )之(🕑)间叫来叫去(qù(👛) )，流行(háng )了大半(❣)年，后(hòu )来这阵(⛅)风(🥋)过去(qù )，叫的(🥒)人也少(🗾)(shǎo )了。
孟(mèng )行悠(🌸)摇头：不(bú )吃(🔎)了，这个阿(ā )姨(🥍)(yí )加料好耿直(🍄)(zhí )，我今晚不会(🌚)(huì )饿。
还(hái )行吧(🐖)。迟(✴)砚站(⭐)(zhàn )得挺累，随便(🌎)(biàn )拉(lā )开一张(👅)椅子(zǐ )坐下，不(🏧)紧不慢地说(shuō(🍙) )，再来几次我(wǒ(🏬) )估计能产生免(🏂)(miǎ(🔢)n )疫了(⛔)，你加把(bǎ )劲。
孟(🔝)(mèng )行悠干笑两(🗞)声(shēng )：可能因(✈)为我(wǒ )性(xìng )格(🔵)比较像男(nán )生(📤)，姐姐你真的误(🔜)会(🈷)(huì )了
贺勤走(🥁)到两(liǎ(📝)ng )个学生面前站(😤)(zhàn )着，大有护犊(🐲)(dú )子的意(yì )思(🤱), 听完教导主(zhǔ(🍶) )任的话，不紧(jǐ(💅)n )不(bú )慢地说：(🎠)主(😦)(zhǔ )任(🦅)说得很对，但我(🍼)是(shì )他们的班(🍓)主任(rèn )，主任说(🔡)他们(men )早(zǎo )恋，不(😠)知道(dào )依据是(🍦)什么？我们做(🛍)(zuò(🔚) )老师的要劝导(dǎo )学(🍃)(xué )生，也得有(yǒ(🍕)u )理有据, 教育是(👷)(shì )一个过(guò )程(💬)，不是一场(chǎng )谁(🍯)输谁赢的比(bǐ(🚴) )赛(🏋)(sài )。
听了这么(🚧)(me )多年，有(🐴)时候别人也(yě(❔) )学着裴暖这样(🚬)(yàng )叫她，听多了(🥌)(le )这种特别感就(📜)(jiù )淡了许(xǔ )多(👽)。
孟行悠倒(dǎo )是(🎫)能(🛅)猜到(🙊)几分(fèn )她(tā )突(🗾)然搬出去(qù )的(💳)缘由，不过(guò )这(🧔)个缘(yuán )由她不(🧘)会说，施翘更不(📁)会说(shuō )。
孟行悠(🏈)说(🗳)一(yī )半留一半：他(🤯)跟霍修(xiū )厉先(🧦)约好的，拒(jù )绝(🏡)了也正常(cháng )，先(🖐)来后到嘛(ma )。
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