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剧情简介
六(liù )班后(🎦)门大开着，迟(🆚)砚和孟(💆)(mèng )行(há(⛹)ng )悠站在(zài )教(jiā(✖)o )室最(💁)后面略(🔝)显突兀，引(yǐn )得(🌋)(dé )经过的(de )人(🆗)总会往教室里(🧢)面看几(💋)眼(yǎn )，带(♏)着探(🏂)(tàn )究意(🏋)味(wèi )。
听见那几(🐕)个看热闹(nà(🧝)o )的人匆(cōng )匆走(🌆)开(kāi )的脚步声，孟行(🔻)悠拍(pā(📂)i )拍手，走到门(mé(❓)n )后靠墙站着(📑)。
孟行悠(yōu )看景(✈)宝(bǎo )的帽子(zǐ )有点(🈳)歪，伸手(👎)给他理(lǐ )了一(😜)下(xià )，笑弯(wā(🎽)n )了眼：我哥啊(👓)，我哥叫狗崽(zǎi )，因为(📻)(wéi )他很(🧡)狗，还是你哥哥(🤥)更好(🖋)(hǎo )。
可刚(🚁)刚(gāng )那(nà )番话(📠)说的可一点(🥉)不软柿(shì )子(zǐ(⛩) )，至少(shǎo )她读书(💂)这么(💦)多年，没(🏆)见过(guò )敢(gǎn )跟(🌻)教导(dǎo )主任(🎙)这(zhè )么说话的(🍤)老师，不(🦆)卑(bēi )不亢，很(👾)有气(qì(😛) )场。
贺勤这个班(🐶)主任(rèn )，还真(🏳)(zhēn )是被他(tā )们(📥)这帮学生小看了啊(😈)(ā )。
想说(⬅)(shuō )的东西(xī )太(🤞)多，迟砚一时(🖐)抓不(bú )到重点(🗼)(diǎn )，看见(jiàn )前面有一(📎)辆熟悉(☝)的车开过来(lá(💂)i )，他只(zhī )好挑(⬜)了最紧要的跟(🗂)孟行悠(yōu )说(⏩)(shuō )：我弟(dì )情(🈴)(qíng )况有点特殊(🍰)，他怕(🌒)生，你(nǐ(〽) )别跟他(tā )计较(🍶)。
迟砚眉头皱(👯)着，似(sì )乎(hū )有(🔫)话想(xiǎ(📅)ng )说但又(yòu )不(✝)好开口(❇)，孟行悠反(fǎn )应(🖖)过来(lái )，以为(🐂)(wéi )是自己留在(🌤)这里不方(fāng )便，赶(gǎ(⛵)n )紧开口(🖍)(kǒu )：你有事的(🚋)话就先走(zǒ(🗝)u )吧，改(gǎi )天再一(🔼)(yī )起吃饭。
景宝抬起(🍌)头(tóu )，可(📴)能(néng )孟行悠(yō(🥢)u )长得太纯良(📏)了些，让孩子产(🥐)(chǎn )生不了(le )防(👤)备感，他试着跟(📿)她对话(huà )：那(🌵)你哥(💑)(gē )哥(gē(🕟) )叫什么
孟行悠(🏷)朋友圈还(há(🕳)i )没(méi )看几条(tiá(📓)o )，迟砚就(🃏)打完了电话(🖤)，他走(zǒ(🍟)u )过来，跟孟行(há(⛴)ng )悠商量：我(👄)弟要过来(lái )，要(📚)不(bú )你先去(qù )吃饭(📑)，我送他(🤠)回去了(le )就来找(✅)(zhǎo )你。
思(sī )想(🚝)开了个小差，孟(😀)行(háng )悠赶紧(jǐn )拉回(🦔)来(lái )，问(📖)：那你为什么(🚆)要跟我说(shuō(🦃) )？
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