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剧情简介
贺勤(🗒)这(zhè )个(📇)班主任(rèn )，还真是(🚰)被他们(🛵)这帮(bā(📙)ng )学生小看(kàn )了啊。
孟行(há(🥊)ng )悠(yōu )仔(🏫)仔细(xì )细打量他(tā )一番(🔚)，最后(hò(📀)u )拍拍他(🌅)的(de )肩(⚡)，真诚道(dào )：(🥋)其实你(🍹)(nǐ )不戴(💞)看着(zhe )凶，戴了像(xià(💪)ng )斯文败(🕚)类(lèi )，左(🐮)右都不是什么好(hǎo )东西(😮)，弃(qì )疗(🐤)吧。
孟行(háng )悠的忍耐(nài )到(👖)了底线(🐻)，抢过话头(tó(🐗)u )嗤了句：主(🍱)任，要不(📬)(bú )然你(🗝)跟学(xué )校商量商(💳)量，分个(🐴)男(nán )女(🈲)食堂出(chū )来得了。
孟(mèng )行(🤶)悠甩开(🦗)(kāi )那些有的没的乱七八(🏻)(bā )糟的(⏺)念头(tóu )，看了眼景(jǐng )宝(bǎ(🕡)o )，说道(dà(🆎)o )：我都(🕠)可以(🏄)，听景宝(bǎo )的(🎷)吧。
教(jiā(🧠)o )导主任(😩)板着(zhe )脸(liǎn ), 哪能被(📑)(bèi )这一(🚟)句话(huà(⛑) )就给打发：你说没有(yǒ(🌝)u )就没有(🕘)？你这个班主(zhǔ )任也太(🏂)不(bú )负(📦)责任了，这个(🌒)年龄(líng )段的(☕)学生不(🧕)能走错(🐾)路(lù )，我们做(zuò )老(🤴)师的要(😗)正(zhèng )确(🚋)引导。
迟砚写完这一列的(🧑)最(zuì )后(🔣)一个字(zì )，抬头看了(le )眼：(🍓)不深(shē(👒)n )，挺合适。
孟行悠听(tīng )出这(🏑)是给(gě(📞)i )她台阶(🐝)下的(de )意思，愣(lèng )了(💙)几秒，感(💍)觉掩饰(📅)来(lái )掩饰去累(lè(🍖)i )得慌，索(🏈)性(xìng )全(📨)(quán )说开：其实我很(hěn )介(🐳)意。
周五(🛤)(wǔ )下课后，迟砚和孟行悠(📛)留下来(🖥)(lái )出黑板报(🤦)(bào )，一个人上(🈳)(shàng )色一(🎒)个人(ré(📥)n )写字，忙起来谁也(👐)没(méi )说(⛽)话。
这(zhè(🔠) )几年迟砚拒(jù )绝过女生(🧟)(shēng )不说(🆘)一百个，也有几(jǐ )十个，孟(🎮)(mèng )行悠(😓)是头一(yī )个敢把这(zhè )事(🧝)儿摆在(🎐)台面上(😕)跟他(tā )论是非的(🅿)(de )人。
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