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剧情简介
贺勤(qín )走到两个(gè(🏀) )学生(🥄)面前(qián )站着，大(🛶)(dà )有护犊子(⛲)(zǐ )的(🏪)意思, 听(tīng )完教(😛)导主(zhǔ )任的(📇)话，不紧不(bú )慢(màn )地(👜)说：(🎢)主(zhǔ )任说得(dé(🔈) )很(hěn )对，但(dà(💣)n )我(wǒ(😟) )是他们(men )的(de )班主(🐔)任(rè(🌬)n )，主任说(💃)(shuō )他(tā )们早恋，不知(🔞)道依(🙇)据是什么？我(🔑)们做老师的(😐)要劝导学生，也得有(🎿)理有(🎿)据, 教育是一个过程，不是一(📇)场谁(👫)输谁赢的比赛(🙍)。
迟砚戴上(shà(😃)ng )眼镜，抬(tái )头看她一(🏛)(yī )眼(🥫)：没有(yǒu )，我是(⏹)说(shuō )你有自(🕓)知(zhī(🈚) )之明。
孟(mèng )行悠(💻)自我(wǒ )打趣(🍙)，轻(qīng )巧把自己(jǐ )那(💻)些乱(🔗)七(qī )八糟的心(🔭)(xīn )思盖过(guò(🎆) )去(qù(🦕) )：想做(zuò )我(wǒ(💆) )朋友(🚼)门(mén )槛(👅)(kǎn )可不低(dī )，班长你(🚟)(nǐ )还(🏣)(hái )差点火(huǒ )候(🥃)(hòu )。
都可以(yǐ(🦒) )，我不挑食。孟行悠看(📋)自己(📒)一手粉笔灰，等我洗个手。
所(🍿)有。迟(🦅)砚没有犹豫，目(🔡)光平静，我对(💾)事不对人，那句话不(🙄)是(shì(✖) )针对你。
三个人(💩)走(zǒu )进餐厅(🧥)，孟行(🚇)悠挑(tiāo )了一个(🐰)相(xiàng )对安静(🎖)的(de )卡座。
景(jǐng )宝一言(⛏)不(bú(📯) )发，抱着(zhe )膝盖一(👾)副(fù )委屈巴(🆔)巴(bā(🕢) )的样子(zǐ )。
离晚(🕔)自(zì )习(xí )上(📊)课还(hái )不(bú )到半小(🥢)(xiǎo )时(🔔)(shí )，想吃(chī )点(diǎ(🚤)n )好的时(shí )间(💙)(jiān )上来不及(jí )，孟行(🗨)悠带(🥟)着迟砚(🦆)在小吃街晃悠了一(🤺)圈，最(🐥)后挑了一家排(🎭)队不太多的(😜)煎饼果子当晚饭。
迟(🍆)砚写(🦔)完这一列的最后一个字，抬(🖇)头看(💗)(kàn )了眼：不(bú(🐤) )深，挺合(hé )适(📑)。
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