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剧情简介
幸好咱俩这不(bú )是(🏃)表白现(🔞)场，不然你就是(🔣)在(zài )跟我(💬)发朋友卡(kǎ )。
煎饼果子(🏃)吃(chī )完(🕒)，离上课还(hái )有(💨)五分钟，两(🎒)(liǎng )人扔(💞)掉食品(pǐn )袋(dà(👣)i )走出食(🎸)堂(👤)，还(hái )没说上一句(jù )话(🤷)(huà )，就被(🍷)迎面(miàn )而来的(👄)教导主(➗)(zhǔ(🏨) )任叫住。
我不(bú )近视。迟(🦉)(chí )砚站(🗜)在讲台上(shàng )，对(🕋)着后面的(🙉)(de )黑板端详了好(hǎo )几秒(💙)，才中肯(🎳)(kěn )评价，不深，继(🦍)续涂。
迟砚(🤵)(yàn )：没有，我姐(jiě )送，马(💕)上就到(🈵)(dào )，一个红绿灯(👅)(dēng )。
孟行悠(🕒)真是(shì )服了：主任，快(⛳)上课了(🎏)，咱(zán )别闹了成(🤛)吗？
宿舍(🚜)里乱七(😽)(qī )八(bā )糟，遍地(💁)都(dōu )是(🏰)(shì(🔱) )打包的东西(xī )，没地方(☝)下脚(jiǎ(😪)o )，孟行悠索性(xì(🏔)ng )就站在(🈂)门(👳)口，不咸不淡地提(tí )醒(🎴)一句：(😇)那你抓紧收拾(🕴)(shí )，别影响(😂)我们(men )休息。
走了走(zǒu )了(🔝)，回去洗(📌)澡(zǎo )，我的手都(🚫)刷(shuā )酸了(🌃)。
贺勤再(zài )开口态度稍(🍅)强(qiáng )硬(🕓)了些，我们(men )为人(🚅)师表随随(👐)(suí )便便给学生扣(kòu )上(🌨)这种帽(🌒)子，不仅伤害学(😅)生(shēng )，还有(🦍)损五中(🎋)(zhōng )百年名校的(🌺)(de )声(shēng )誉(🔛)，主任慎(shèn )言(yá(🔅)n )。
孟行悠发(🥔)(fā )现(xià(🤹)n )跟迟砚熟了(le )之(🛋)(zhī )后，这(🐇)个(💉)人(rén )也没看着那么(me )难(💃)相处，话(🏒)虽(suī )然不多，但(🆚)也不是少(🔨)言(yán )寡语型，你说(shuō )一(🧢)句他也(😞)能回(huí )你一句(🌟)，冷不(bú )了(🙂)场。
迟砚睥(pì )睨她，毫不(📝)客(kè )气(🏭)道：那也得(dé(🀄) )自己圆回(🧢)去。
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