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剧情简介
景(jǐng )宝扑腾两(🈁)下，不太乐(lè )意(⏭)被哥哥抱着(zhe )，小(🍳)声地说(shuō )：不(🔯)要抱我我自(zì(🚒) )己走
两个人有(yǒ(🏃)u )说有笑(xiào )回到(😐)宿舍，刚(gāng )到走(🌛)廊，就看(kàn )见宿(😀)舍门打开(kāi )着(🎩)，里面还有人在(🖐)说(shuō )话，听起来(🐍)(lái )人(rén )还不少。
周(🌧)五(wǔ )下课后，迟(🏖)砚(yàn )和孟行(há(💈)ng )悠留下来出黑(🥗)(hēi )板报，一个人(🚹)(rén )上色一个人(✡)写(xiě )字，忙起来(🎎)谁(😃)也没说(shuō )话。
教(♿)导主(zhǔ )任(rèn )见(🙈)贺勤过来，噼里(📰)啪啦一通(tōng )呵(🔏)斥：看看你们(🌜)班的(de )学生，简直(🐬)(zhí )要(yào )反了天了(💎)，你(nǐ )这个班主(🥊)任怎(zěn )么当的(🦏)(de )？
孟行悠似懂(🚌)(dǒng )非懂，想再问(🐵)(wèn )点什么，人已(🐀)(yǐ )经到了(le )。
贺勤(😟)走到两(liǎng )个学生(🗾)面前(qián )站(zhàn )着(🥃)，大有护犊(dú )子(👁)的意思, 听完(wá(🎐)n )教导主(zhǔ )任的(😻)话，不紧(jǐn )不慢(💇)地说：主(zhǔ )任说(🚒)得很对，但我是(🐇)他们的班主任(🌝)(rèn )，主任说他(tā(🤸) )们(men )早恋，不知道(🍒)(dào )依据是什么(🗳)？我们做(zuò )老(💯)师的要劝导(dǎo )学(🚣)生，也得(dé )有(yǒ(⚾)u )理有据, 教育是(🎎)(shì )一个过程，不(🕊)(bú )是一场(chǎng )谁(⌛)输谁赢的比(bǐ(📵) )赛。
迟梳无奈(nà(🐥)i )：不了，来不(bú )及(⛰)，公(gōng )司一堆事(🔇)。
孟(mèng )行悠被迟(🖕)梳(shū )这(zhè )直球(🛫)砸得有点(diǎn )晕(🌼)，过了几秒(miǎo )才(📢)缓过(guò )来，回答：(🎅)没(méi )有，我们只(🏕)是(shì )同班同学(🏠)。
后(hòu )座睡着了(🍣)，下午在家(jiā )玩(📫)拼图玩累(lèi )了(🐦)(le )，没睡午觉，一听(👞)你周末也(yě )不回(🥛)家(jiā )吵着要来(🗂)跟你(nǐ )住。
景宝(🔡)扑(pū )腾(téng )两下(🎼)，不太乐(lè )意被(🈲)哥哥抱着(zhe )，小声(🏆)(shēng )地说：不要(🥂)抱(bào )我我自己走(🤓)
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