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剧情简介
迟砚回(🤽)座位上拿上两本书和(hé )一支笔(📪)，事不关己地说：人没走远，你还有机会。 你们这样还(🅾)上什么课！不把问题交代情况，就把你们(men )家长找来。 孟(😝)行悠真是服了：主任，快上课了(📧)，咱别闹了成(chéng )吗？ 贺勤走到两个学生面前站(zhàn )着(🎄)，大有护犊子的意思, 听完教(jiāo )导(🥎)主任的话，不紧不慢地说：主任说得很对，但我是他(🐸)们的班主任，主任说他们早恋，不知道依据是什么？我们做老师的要劝导学生，也得(💶)有理有据, 教育是一个过(guò )程，不是一场谁输谁赢的(🥡)比赛(sài )。 施翘料到孟行悠也在，头(📸)也(yě )没回，没好气地说：搬宿舍，以后我才不跟你们(🚃)这帮人一起(qǐ )住。 还行吧。迟砚站(🥜)得挺累，随便拉开一张椅子坐下，不紧不慢地说，再来(🦕)几次我估计能产生免疫了，你加把劲。 两个人僵持了快一分钟，景宝见哥哥软硬不吃(😝)，不情不愿地松开他的腿，往孟(mèng )行悠面前走。 迟梳注(🎼)意到站在(zài )旁边的孟行悠，愣了(🤞)几秒，随(suí )后面色恢复正常，只问：这是(shì )？
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